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達‧芬奇取得的成就與科學技術史上的任何人相比都毫不遜色。達‧芬奇解剖學習作的非凡之處在於它們對器官形狀和功能的展現方式。達‧芬奇對水的研究同樣引人注目,特別是他研究了水在“地球的身體”中所扮演的角色,這徹底顛覆了他對地球古老歷史的認知。達‧芬奇在建築、工程和機械方面的發明很難用數字來準確地呈現,但它們類型之豐富、視覺效果之奇特是顯而易見的。達‧芬奇熱愛數學,但只有三幅作品直接展現他在數學方面的研究成果。在本書中,圖表和數字的表現力很難同圖畫相比,因為後者更形象。但是,本書中許多幅插圖明顯帶有幾何元素,尤其是那些描繪光的性質的習作。
本書對科學、自然和技術類的畫作以使其相互產生共鳴的方式進行歸類。在此基礎上,我們可以瞭解達‧芬奇是如何在不同研究領域(這些領域現在被納入了相互獨立的學科)感知事物本質上的類比關係的。書中的100幅作品大體按創作時間先後進行排列,但在歸類的時候進行了一定程度的調整。*明顯的一處調整是,描繪馬和貓的習作(見第62、63幅作品)和其他描繪人和動物運動的習作放在了一起(如果按時間先後排列,應該放在非常靠後的位置)。另外一處較為明顯的調整是,《施洗者聖約翰》被放在了末尾,但它並不是達‧芬奇創作的*後一幅油畫。第99幅作品《沖毀大山、森林和城鎮的洪水》似乎才是達‧芬奇生命中的*後一幅畫。總體來說,純粹按時間先後排列達‧芬奇的油畫並不合理,因為大多數油畫的創作時間延續了很多年。各幅畫的標題中標注的時間只是大概的時間,並非準確的時間。
達‧芬奇非常在意名聲。今年是他逝世500周年。我想,如果他泉下有知,看到自己如此受人關注,一定會很高興。
肯普清晰地闡釋了列奧納多的科學素描,尤其是解剖學素描。例如,精雕細琢的《習作――子宮中的胎兒、胎盤》和《演示圖――女人身體的沖洗系統》展示了一種“全新的……圖解法”,更何況左撇子達‧芬奇獨特的鏡像寫作風格:他從右向左書寫。它們還透露了這個卓越的學生也深藏著對人類內部結構的癡迷,這在當時是非常前衛的。鑒於他的名字將永遠是“蒙娜麗莎”的代名詞――“被世人認為是*著名的畫作。”肯普說――值得注意的是,列奧納多創作了近50年的全部作品,而*多只有20幅畫作。 ――《紐約時報》
目次
作品選擇的依據 xi
致謝 xii
100個里程碑插圖 xiii
100幅里程碑式作品 1
達‧芬奇生平:重要日期和作品 193
參考文獻 202
延伸閱讀 203
圖片出處 204
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