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教師是學校課堂教學的主要實施者，是影響教育教學效果的關鍵因素。這使得教師發展逐漸成為新時期教育發展的一項重要工作。因此，數字時代教師教育是教育信息化和教育改革的重要研究內容。《數字時代教師教育關鍵詞(基礎理論篇)》從數字時代教師教育的關鍵術語入手，對當前教師發展中涉及的核心術語進行分類並提供詳細解釋和說明。《數字時代教師教育關鍵詞(基礎理論篇)》主要包括專業發展、基礎知識、重要人物、經典著作、組織機構和重要事件六部分。《數字時代教師教育關鍵詞(基礎理論篇)》對數字化環境下教師教育發展的理論研究與實踐探索具有重要的借鑒意義。
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