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商品簡介
作者簡介
商品簡介
★寶寶好習慣養成系列，全套5冊，引導孩子全方位建立生活好常規！
《上學真開心》
《生活守規矩》
《身體好健康》
《安全小常識》
《說話有禮貌》
【書末附錄】
專業導讀
幼教老師的貼心話
【套書附贈】
互動學習單：動動腦想一想
【系列特色】
★整理孩子日常生活中發生的情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個好寶寶，其實很簡單！
★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！
★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。
【系列內容】
《上學真開心》
幼兒園是許多孩子第一次進入團體生活的重要時刻，孩子將會面臨陌生的環境、同儕、社交等等挑戰，因為不熟悉規則而發生種種困難，本書引導孩子了解團體生活常規，幫助即將進入幼兒園的孩子，提早認識未來的新生活；幫助正在上幼兒園的孩子，度過更健康快樂的上學時光！
《生活守規矩》
日常生活中每天都遇到的小小困擾，全部集合起來可不得了！好習慣從生活中培養，是最容易也最有效的，家長的身教也對孩子有深遠的影響，擁有好習慣不只能帶來生活的助益，也對人際關係、社交互動有正向的幫助，本書引導孩子了解沒有好習慣的壞處，並提供更好的方式，鼓勵孩子練習培養好習慣。
《身體好健康》
不知道怎麼教孩子洗手、刷牙、不挑食嗎？本書從生活中的各個面向，為孩子清楚解釋為什麼我們需要好習慣，該怎麼防止細菌病毒找上我們，並更進一步均衡飲食、愛護身體、規律運動，鼓勵孩子培養良好習慣，健健康康的長大！
《安全小常識》
3～5歲的孩子正是好奇心旺盛的時候，因為不了解危險在哪裡，可能會做出令大人捏一把冷汗的行為，甚至去做被禁止的事情，本書告訴孩子生活中會出現的危險和後果，培養良好的安全觀念和習慣，讓孩子不需要大人處處禁止，也能玩得更放心。
《說話有禮貌》
表達方式會影響我們帶給他人的印象，本書用強烈的對比讓孩子了解到，比起用哭鬧或很兇的方式表達，其實我們有更好的選擇，鼓勵孩子使用具有同理心的言語善待他人。書中收錄「和朋友一起學習有禮貌的說話」，列出常用的有禮貌言語，一起練習說好話吧！
【專業推薦】
繪本推廣人│盧方方
日本上智大學教育學博士│邱瓊慧
※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。
※附注音
《上學真開心》
《生活守規矩》
《身體好健康》
《安全小常識》
《說話有禮貌》
【書末附錄】
專業導讀
幼教老師的貼心話
【套書附贈】
互動學習單：動動腦想一想
【系列特色】
★整理孩子日常生活中發生的情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個好寶寶，其實很簡單！
★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！
★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。
【系列內容】
《上學真開心》
幼兒園是許多孩子第一次進入團體生活的重要時刻，孩子將會面臨陌生的環境、同儕、社交等等挑戰，因為不熟悉規則而發生種種困難，本書引導孩子了解團體生活常規，幫助即將進入幼兒園的孩子，提早認識未來的新生活；幫助正在上幼兒園的孩子，度過更健康快樂的上學時光！
《生活守規矩》
日常生活中每天都遇到的小小困擾，全部集合起來可不得了！好習慣從生活中培養，是最容易也最有效的，家長的身教也對孩子有深遠的影響，擁有好習慣不只能帶來生活的助益，也對人際關係、社交互動有正向的幫助，本書引導孩子了解沒有好習慣的壞處，並提供更好的方式，鼓勵孩子練習培養好習慣。
《身體好健康》
不知道怎麼教孩子洗手、刷牙、不挑食嗎？本書從生活中的各個面向，為孩子清楚解釋為什麼我們需要好習慣，該怎麼防止細菌病毒找上我們，並更進一步均衡飲食、愛護身體、規律運動，鼓勵孩子培養良好習慣，健健康康的長大！
《安全小常識》
3～5歲的孩子正是好奇心旺盛的時候，因為不了解危險在哪裡，可能會做出令大人捏一把冷汗的行為，甚至去做被禁止的事情，本書告訴孩子生活中會出現的危險和後果，培養良好的安全觀念和習慣，讓孩子不需要大人處處禁止，也能玩得更放心。
《說話有禮貌》
表達方式會影響我們帶給他人的印象，本書用強烈的對比讓孩子了解到，比起用哭鬧或很兇的方式表達，其實我們有更好的選擇，鼓勵孩子使用具有同理心的言語善待他人。書中收錄「和朋友一起學習有禮貌的說話」，列出常用的有禮貌言語，一起練習說好話吧！
【專業推薦】
繪本推廣人│盧方方
日本上智大學教育學博士│邱瓊慧
※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。
※附注音
作者簡介
姓名：權珠媛
延世大學兒童家族學系暨研究所畢業，擔任童書編輯多年。
期許孩子們能培養出生活好習慣，度過愉快的幼兒園生活，因而執筆寫下此書。
作品包括：《毯子不見了！》、《是我媽媽嗎？》、《尋找青蛙的聲音》等。（以上書名均為暫譯）
姓名：徐恩
在延世大學學習了兒童教程，並在出版社工作過一段時間。
創作這本書的目的是希望做出一套讓孩子們喜歡的日常生活規範圖書。他的作品包括《不哭不說話》、《丟還是不丟呢？》、《小汽車的圖畫書》。（以上書名均為暫譯）
姓名：田淑現
為兒童企劃並編寫了許多書。希望為兒童寫一本好書，讓孩子們自己思考，自由玩耍並發揮他們的想像力。作品包括《神祕恐龍互動翻翻書》系列（風車出版）；《世界國旗遊戲》、《創意藝術遊樂場》。（以上書名均為暫譯）
延世大學兒童家族學系暨研究所畢業，擔任童書編輯多年。
期許孩子們能培養出生活好習慣，度過愉快的幼兒園生活，因而執筆寫下此書。
作品包括：《毯子不見了！》、《是我媽媽嗎？》、《尋找青蛙的聲音》等。（以上書名均為暫譯）
姓名：徐恩
在延世大學學習了兒童教程，並在出版社工作過一段時間。
創作這本書的目的是希望做出一套讓孩子們喜歡的日常生活規範圖書。他的作品包括《不哭不說話》、《丟還是不丟呢？》、《小汽車的圖畫書》。（以上書名均為暫譯）
姓名：田淑現
為兒童企劃並編寫了許多書。希望為兒童寫一本好書，讓孩子們自己思考，自由玩耍並發揮他們的想像力。作品包括《神祕恐龍互動翻翻書》系列（風車出版）；《世界國旗遊戲》、《創意藝術遊樂場》。（以上書名均為暫譯）
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