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本書全面梳理了我國高等職業教育混合所有制改革的時代背景及政策沿革。以山東海事職業學院、寧波職業技術學院等五所具有代表性的改革樣本高校為例，詳細分析了當前高等職業教育混合所有制改革的進展、成效及存在的主要問題。在此基礎上，全面闡述了高等職業教育混合所有制改革的價值取向、基本特徵及主要形態，混合所有制改革的實施策略及發展路徑，提出了高等職業教育混合所有制改革的系統化改革方案及政策建議。
作者簡介
趙淵，浙江海鹽人，1980年出生。副研究員，碩士研究生導師。浙江傳媒學院桐鄉校區党工委書記、管委會主任。長期從事高等教育發展戰略研究，主持省部級科研項目5項。在《新華文摘》《中國高教研究》《社會科學戰線》《浙江社會科學》《學術論壇》等CSSCI核心期刊發表論文近20篇，參與撰寫著作3部，主持撰寫研究報告20餘份，其中多份成果被省級政府機關職能部門採納，研究成果獲得國家部委理論創新成果二等獎等。
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