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小手變變變
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商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

如果書是舞台,手是演員,
可以變出什麼新把戲?
六種場景,六種手勢,六個書中洞◎◎◎◎◎◎
動動手指頭,
從一數到六,
小手穿過洞,會變成什麼?

和孩子一起動手比一比數字,找一找,有哪些動物?
讓孩子發揮創意,盡情體驗聯想的樂趣。

本書特色:
★巧妙的開洞設計,孩子動手玩創意
★磨圓書角很安全,好讀物兼好玩具
★書頁表面很光亮,常玩不怕書弄髒
★拼貼畫獨具特色,念謠富有節奏性
★必備的育兒法寶,培養親子好時光
★是繪本也是玩具,送禮自讀兩相宜
*本書有注音

盧揚
出生於阿根廷,集作家、音樂家、藝術家於一身。他出過的書超過四十本,文字能力傑出,被翻譯成多國語言。

波切拉
在卡利亞里大學教授兒童文學,在校期間展開各種教育活動、舉辦寫作研討會,並擔任過出版社編輯。

繪者:
奧雷基亞
住在義大利米蘭,讀完布雷拉藝術學院後,在設計理工學院讀視覺藝術。他設計的書充滿紙上的視覺效果。也曾為詩作和故事畫插圖、設計書封和遊戲。他同時身兼教師,開辦工作坊,教授孩童和成人有關書籍設計的課程。曾三度榮獲國際安徒生大獎(Hans Christian Andersen Awards)。

好評推薦
★我看了一些這本書的書評,感到很好奇,這究竟是怎樣的一本書?這本書用手部互動的方式,讓孩子更貼近閱讀,是一個很棒的想法!我非常推薦給那些跟我一樣,喜歡嘗試新方法體驗閱讀的朋友。──亞馬遜讀者

★這本書很好玩,孩子可以用手部做各種實驗,把書玩出新高度!──亞馬遜讀者


編輯的話 
孩子從嬰兒時期就透過感官體驗幫助發展與成長,尤其手部更可以觸動四到五種感覺。觸覺不用說,手部還可以幫助視覺專注力、視覺動作整合和對掌能力;孩子拍手、用手敲擊物品,都有助於刺激聽覺能力;最後是味覺,孩子喜歡舔食手指,透過手部幫助味覺發展。

一雙小手,潛能無窮。那麼,手和書本的結合,又能怎麼讓孩子的成長更上一層樓?

孩子的認知發展漸漸成形,如何運用本書幫助成長中的孩子?
三歲以下的孩子每天都花很多時間,東看看西看看,東摸摸西摸摸,這時雙手即是最佳的學習工具,像是利用手部觸摸,體驗書中洞是什麼樣的奇妙感受。

孩子在接近三歲左右形成「數量」的概念,父母從這時便可以培養孩子對於數字的能力。透過本書開洞的設計,孩子將手穿過洞,用手比一比123456,在這個過程中,孩子能漸漸理解數字是什麼,父母若能在一旁指導,還能夠培養孩子數量的比較,像是1個洞、3根羽毛、5根手指等等實際的概念。

不只是數量的概念,手指在比比看的過程中,也在發揮創意,扮演各式各樣的動物,運用這本書能夠進而培養孩子「聯想」的能力。隨著孩子成長,對於事物的概念越來越熟悉,反應也越來越快,在玩這本書時更能有所連結,小蟲、蝸牛、驢子、鸚鵡、刺蝟,這些動物特徵明顯,孩子用手一邊扮演,一邊習得動物名詞,認知就會逐漸發展起來。

Animali a mano──這本書還可以怎麼玩?
義大利原文書名的原始意思是:動物劇場。每一頁的設計,都會有動物跑出來和小讀者互動,加上開洞設計,孩子可以將這本書當作一個劇場,書裡的洞像是一座舞台,孩子的手便是最好的演員。每玩一次,可以依據故事劇情表演,也可以自由發揮。爸爸媽媽可以和孩子一起玩角色扮演,用這本書強化孩子的肢體發展,開啟內心的戲魂吧!

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