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作者簡介
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根據專業實際教學情況，本教材分為三部分，第一部分為基礎篇，主要幼兒衛生保健進行概述；第二部分為方法篇，主要介紹幼兒衛生保健的方法；第三部分為管理篇，主要介紹幼兒衛生保健職業能力。本教材特點： 1.結構上，每個章節都以理論概述、實操相結合，均配有案例分解及實訓環節，具有良好的實用性。2.內容上，根據對專科生的學情分析，教材內容設置上有所側重，難易適中；尤其是側重介紹幼兒疾病與衛生保健方面的知識，與專業緊密結合，與同類教材相比具有更強的針對性。3. 團隊上，作者聯合了保山學院、雲南交通技師學院、貴州省黔南幼專等院校的數十位雙師型教師共同參編本教材，百分之70%碩士學歷，擁有企業實踐經驗，部分教師曾有醫院新生兒科的工作經歷，有豐富的臨床經驗，同時聘請四所院校的專家教授進行整本教材的編撰指導；參編教材的教師全都有編寫教材的經驗，部分教師還主編過教材。4.實訓上，主編院校設有幼兒保健實訓室，設施設備完善，為教材的編撰提供了強有力的保障。
作者簡介
楊泉芳，雲南交通運輸職業學院，講師。主要講授幼兒教育心理學、幼兒衛生與保健等課程。主持《幼兒教育專業人才培養方案》《幼兒教育專業崗位能力調研分析報告》等課題。
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