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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
為推廣教育111理念，本書以「教育理念」、「教育新知」與「教育實踐」三大篇，分別邀集教育各領域學者專家與教育現場工作者，就時下教育發展重點議題，包含學校效能、幼兒教育、校長領導、家長參與、課程發展等提出具體意見，其中亦不乏對教育第一線的觀察，期以教育111理念體現理論與實務的平衡，創造更好的學習環境，相當值得關心教育發展者研讀。
作者簡介
吳清山 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教授、社團法人111教育發展協進會理事長
孫良誠 國立清華大學幼兒教育學系副教授兼系主任
林雍智 社團法人111教育發展協進會理事
蔡新淵 臺北市士林區葫蘆國民小學校長
劉彥廷 社團法人111教育發展協進會專員
劉春榮 臺北市立大學名譽教授
林海清 中臺科技大學文教事業經營研究所講座教授
黃旭鈞 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所副教授
蔡進雄 國家教育研究院教育制度及政策研究中心研究員
高家斌 南臺科技大學幼兒保育系教授
簡惠閔 正修科技大學師資培育中心教授
鄭崇趁 社團法人111教育發展協進會常務理事
王令宜 國家教育研究院教育制度及政策研究中心助理研究員、社團法人111教育發展協進會秘書長
林立生 嘉義市政府教育處處長
吳金盛 臺北市政府教育局專門委員
高麗鳳 臺北市文山區萬芳國民小學校長
孫良誠 國立清華大學幼兒教育學系副教授兼系主任
林雍智 社團法人111教育發展協進會理事
蔡新淵 臺北市士林區葫蘆國民小學校長
劉彥廷 社團法人111教育發展協進會專員
劉春榮 臺北市立大學名譽教授
林海清 中臺科技大學文教事業經營研究所講座教授
黃旭鈞 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所副教授
蔡進雄 國家教育研究院教育制度及政策研究中心研究員
高家斌 南臺科技大學幼兒保育系教授
簡惠閔 正修科技大學師資培育中心教授
鄭崇趁 社團法人111教育發展協進會常務理事
王令宜 國家教育研究院教育制度及政策研究中心助理研究員、社團法人111教育發展協進會秘書長
林立生 嘉義市政府教育處處長
吳金盛 臺北市政府教育局專門委員
高麗鳳 臺北市文山區萬芳國民小學校長
目次
教育理念篇
第01章 學校效能與教育╱吳清山
第02章 打造有美、有品質的幼兒教育╱孫良誠
第03章 校長同僚性：支持校長學校經營與專業發展的力量╱林雍智
第04章 學校效能與家長參與╱蔡新淵
第05章 校長彈性領導探析╱劉彥廷
教育新知篇
第06章 臺北市國民中小學候用校長甄選變革之研究╱劉春榮
第07章 建構新課程發展支持系統╱林海清
第08章 以智慧觀議課看見教師教學的優勢與特色╱黃旭鈞
第09章 成長性思維對教育人員的啟示：兼述信念的改變╱蔡進雄
第10章 教保服務人員數位敘事教學力之養成與展望╱高家斌、簡惠閔
教育實踐篇
第11章 教育111 點亮臺灣特色品牌學校╱鄭崇趁
第12章 111走過五年邁向十年╱王令宜
第13章 嘉義市「教育111」的理念於城市課程治理的實踐╱林立生
第14章 學校文化知多少：以臺北市小學為例的探討╱吳金盛
第15章 教育111與幸福感：臺北市萬芳國小的實踐╱高麗鳳
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