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給教師的68條寫作建議（簡體書）
- 系列名：大夏書系·教師專業發展.
- ISBN13：9787576012866
- 出版社：華東師範大學出版社
- 作者：吳松超
- 裝訂／頁數：平裝／219頁
- 規格：24cm*17cm (高/寬)
- 版次：一版
- 出版日：2021/03/02
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商品簡介
商品簡介
教育教學需要教師一刻也不能停止思考和研究；而教師寫作，特別是圍繞教育教學工作的寫作實際上就是另一種形式上的思考和研究。
這本書試圖喚起校長和教師對教師寫作更進一步的重視，推動教師個人的寫作實踐。作者從教師日常需要“寫”的各個場景一一切入，盡力去糾正教師對於寫的一些誤解、理清一些似是而非的觀念，並對寫教案、寫教學反思和聽課筆記、寫讀後感、寫教育隨筆等，提出具體的方法和建議。
這本書試圖喚起校長和教師對教師寫作更進一步的重視，推動教師個人的寫作實踐。作者從教師日常需要“寫”的各個場景一一切入，盡力去糾正教師對於寫的一些誤解、理清一些似是而非的觀念，並對寫教案、寫教學反思和聽課筆記、寫讀後感、寫教育隨筆等，提出具體的方法和建議。
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