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情報編寫:文體與語言(簡體書)
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情報編寫:文體與語言(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次

商品簡介

情報編寫是情報工作的重要一環,是情報產品生產鏈的終端。本書從中文寫作角度探討情報工作,結合開源情報的情報編寫案例,將語言學、邏輯學、新聞學、情報學等學科知識進行整合,闡述情報編寫崗位所需的漢語表達能力及培養路徑,對於情報編寫實務及相關文字工作有重要參考價值。


作者簡介

張高杰,男,1972年出生,文學博士,廈門大學中國史專業博士後。現為解放軍外國語學院副教授,碩士生導師。承擔中國博士後基金項目1項,重點參與國家社科基金項目1項。出版專著2部,參與編撰著作多部。在《齊魯學刊》、《蘭州大學學報》、《中國出版》、《求索》、《蘭州學刊》、《解放軍外國語學院學報》、《名作欣賞》等學術期刊上發表論文30多篇。

名人/編輯推薦

從寫作角度研究情報工作,具有填補學術空白的價值。

目次

第一章 情報編寫能力概述
第一節 情報編寫的基本特性、形式與過程
一、情報編寫的基本特性
二、情報編寫的表現形式
三、情報編寫的主要過程
第二節 情報編寫能力的培養
一、情報編寫能力的具體內涵
二、情報編寫能力培養的重要性
三、情報編寫能力培養的策略和方法
第二章 文體表現能力與情報編寫
第一節 情報編寫的文體屬性
第二節 情報編寫的文體意識
一、情報產品的構成要素
二、情報產品的題材分類
三、情報編寫的文體規範
四、情報編寫的思路和策略
第三節 情報編寫的文體思維
一、情報標題的擬制
二、情報主體結構的安排
三、情報段落的組織
四、情報中引語的使用
五、情報中背景信息材料的安排
第三章 邏輯思維能力與情報編寫
第一節 遵循形式邏輯規範
一、概念明確
二、判斷正確
三、推理嚴密
第二節 正確使用分析綜合的辯證思維方法
第四章 語言表達能力與情報編寫
第一節 培養準確運用詞語的能力
一、情報編寫中常見的詞語書寫錯誤
二、情報編寫中易混淆的同音詞、近音詞或近義詞
三、情報編寫中易混淆的常用詞
四、情報編寫中常見的數量詞使用錯誤
五、情報編寫中詞語運用的附加修辭功能
六、情報編寫中的禁用詞和慎用詞
七、情報編寫中縮略語的運用
第二節 培養正確組織語句的能力
一、什麼是病句
二、修改病句的原則
三、修改病句的方法
四、語法病句類型
五、語義病句類型
六、語用病句類型
七、復句常見病誤及修改
八、情報語言編譯中常見的語病
第三節 培養正確使用漢語標點符號的能力
一、標點符號的種類和書寫位置
二、標點符號的功能
三、標點符號的相互關係
四、標點符號的用法
附錄一:常用軍事術語的縮寫
附錄二:國際與區域組織英文縮略語
第五章 情報編寫能力訓練
第一節 原文通報的編寫
一、文體意識分析
二、文體寫作規範分析
第二節 改寫通報的編寫
一、文體意識分析
二、文體寫作規範分析
第三節 綜合通報的編寫
一、文體意識分析
二、文體寫作思維分析
三、文體寫作規範分析
附錄:情報編寫訓練材料
參考文獻
後記

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