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1.教育財政學

作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1998/10/01 裝訂:平裝

本書析論教育理財及教育之財政功能。教育理財以理財三標準開其端倪,次及於教育經費收、支及其預算。經費收入討論政府經費、學雜費及社會剩餘資金三項;經費支出則以公私學校經費、家庭經費及教師待遇為重點。教育預算,由編制、執行到評鑑均有詳實說明。教育理財章節之申論,儘量以各國政策、措施及資料以支持各主要論點。 教育之財政功能論述教育促進「均」與「富」的財政目標,無非強調教育確可作為達成財政目標的工具;教育理

定價:250元   優惠價: 85213

庫存:8
2019大專院校開學書展

2.教育行政學

作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1998/08/01 裝訂:平裝

教育問題經緯萬端,不能僅依持傳統有限的哲學,歷史及心理智識提供一切答案。為瞭解這個問題真象,以科學方阿,從多種社會科學知識中尋根究源,實有必要。 本書試著從既有行政、管理、政治、經濟、財政、哲學、心理及社會等相關知識出發,描繪教育行政的動態組成及運作組織,並盡可能使觀念迎合事實;其終極目的乃希望教育行政能真正成為一門嚴謹的科學。

定價:260元   優惠價: 85221

庫存:5
2019大專院校開學書展

3.教育計畫

作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1988/08/01 裝訂:平裝

教育計畫係籌謀教育政策或策略以解決教育問題、執行教育目標的態度、方法與技術。本書除第一章闡述教育計畫的必要及意義,第八章說明取決教育政策或策略的基本態度外,第九章以前各章都在解析教育計畫的方法與技術;包括目標、策略規劃、量與質的規劃、教育系統規劃、教育計畫預算、教育計畫管制、教育計畫組織及教育問題規劃等。教育問題規劃效率的提高以多從事科學的規劃研究為宜;因此,第十及十一章分別提出科學的規劃研究示例

定價:200元   優惠價: 85170

庫存:4
2019大專院校開學書展

4.教育經濟學(精)

作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1984/03/01 裝訂:精裝

本書介紹教育經濟學的基本概念,兼顧理論與實際的整體性與一貫性。理論方面以各家論證為主,以邏輯推論為輔,更以科學方法所或統計資料為佐證。除此之外,作者更將早年在國內陸續所做研究專案結果,依章節描繪出我國教育經濟學的發展輪廓。

定價:289元   優惠價: 85246

庫存:5
2019大專院校開學書展

5.我國大專教師聘任及待遇制度之研究

作者:林文達  出版社:行政院研究發展考核委員會 

定價:125元   優惠價: 9113

無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)

6.教育經濟學

作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1984/03/01 裝訂:平裝

定價:289元   優惠價: 85246

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