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2015~2016 (10)
2013~2014 (1)

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平裝 (10)

作者


呂必賢、古四海、李民選、周秀梅、黃順利、蘇元媚、紀朝順 (2)
張玉發、田文字、田光明、田榮貴、陳天祥、跋歷‧索克魯曼, 紀朝順 (2)
張玉發、田文字、田光明、田榮貴、陳天祥、跋歷‧索克魯曼、紀朝順 (2)
林正輝、江東妹、杜石鑾、馬進達、馬賢治、許幸福、紀朝順 (2)
達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順 (2)
馬彼得、甘鴻山、米文欣、米萬吉、谷明順、松英雄、紀朝順 (2)

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教育部 (12)

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12筆商品,1/1頁

1.郡群布農語第5階教師手冊

作者:呂必賢;古四海;李民選;周秀梅;黃順利;蘇元媚;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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2.卡群布農語第5階教師手冊

作者:馬彼得;甘鴻山;米文欣;米萬吉;谷明順;松英雄;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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3.丹群布農語第5階教師手冊

作者:林正輝;江東妹;杜石鑾;馬進達;馬賢治;許幸福;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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4.巒群布農語第5階教師手冊

作者:張玉發;田文字;田光明;田榮貴;陳天祥;跋歷‧索克魯曼;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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5.郡群布農語第5階學習手冊

作者:呂必賢;古四海;李民選;周秀梅;黃順利;蘇元媚;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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6.卡群布農語第5階學習手冊

作者:馬彼得;甘鴻山;米文欣;米萬吉;谷明順;松英雄;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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7.丹群布農語第5階學習手冊

作者:林正輝;江東妹;杜石鑾;馬進達;馬賢治;許幸福;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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8.巒群布農語第5階學習手冊

作者:張玉發;田文字;田光明;田榮貴;陳天祥;跋歷‧索克魯曼;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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9.巒群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]

作者:張玉發;田文字;田光明;田榮貴;陳天祥;跋歷‧索克魯曼; 紀朝順  出版社:教育部  出版日:2013/03/01

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元,分別是:(一)上學去(第1~3課);

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10.巒群布農語學習手冊第3階[第2版/附光碟]

作者:張玉發;田文字;田光明;田榮貴;陳天祥;跋歷‧索克魯曼; 紀朝順  出版社:教育部  出版日:2006/08/01

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元,分別是:(一)上學去(第1~3課);

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11.卓群布農語第5階教師手冊

作者:達崙‧卡拉邦安;何美玉;洪凱莉;馬裕信;黃以郎;陳白阿連;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

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12.卓群布農語第5階學習手冊

作者:達崙‧卡拉邦安;何美玉;洪凱莉;馬裕信;黃以郎;陳白阿連;紀朝順  出版社:教育部  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧語文學習領域‧原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第五階教材。三、本教材第五階分為三大單元,分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課);

  優惠價:50

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