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2016年以前 (4)

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平裝 (4)

作者


何三本 (3)
何三本、王玲玲著 (1)

出版社/品牌


五南圖書出版 (3)
三民書局 (1)

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4筆商品,1/1頁
現代語義學
滿額折

1.現代語義學

作者:何三本; 王玲玲著  出版社:三民書局  出版日:1995/03/01 裝訂:平裝
這是一本有關『語義學』的入門書,是一把開啟並引導大專程度學生進入語義學殿堂的鑰匙。您想知道現代語義學的主要理論基礎﹝第三章﹞及構成現代語義學的七種模式﹝第二章﹞嗎?是否也想知道語義學的興起及發展,及其和哲學 、心理學、邏輯學等學科有什麼關係﹝第一章﹞嗎?句子組成成分跟語義學的關係又是怎樣﹝第四章﹞呢?想知道句子成分移位和省略在語義學的妙用﹝第五章﹞嗎?而語義、句法和語用三者的結合,解決了哪些難題﹝
定價:250 元, 優惠價:85 213
庫存:3
幼兒故事學 (1IV5)

2.幼兒故事學 (1IV5)

作者:何三本  出版社:五南圖書出版  出版日:1998/03/01 裝訂:平裝
本書共分六章,約二十五萬字。第一章「什麼是故事」;第二章「何謂幼兒故事」;第三章「為什麼要對幼兒說故事」;第四章「如何說故事」及第五章「寫作技巧」是全書主幹,篇幅達三百四十;頁第六章「圖畫故事書」。這是一本「教育」和「藝術」交融,理論和實用並重的著作。對以後將從事幼兒教育工作的幼師科學生來說,這是一本值得進入書架的重要參考書。
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九年一貫語文教育理論與實務
滿額折

3.九年一貫語文教育理論與實務

作者:何三本  出版社:五南圖書出版  出版日:2002/01/01 裝訂:平裝
本書是融理論與實務於一爐的第一本語文科教材教法大學用書,也是教師從事教學時不可或缺的工具書。 針對九年一貫語文教育聆聽教學、說話教學、識字與寫字教學、閱讀教學、作文教學能力而寫,全書共分二十章。 理論篇共十四章:第一章到第五章是宏觀的、純綷的、基本的語文教育論,任何一個語文教師,必須先立足於這基礎上;而後才能進入第六章到第十一章,以中文學科背景、語文教學專業理論及教學實務之中;第十二、十三
定價:400 元, 優惠價:95 380
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
九年一貫聽說教學(原名:說話教學研究)

4.九年一貫聽說教學(原名:說話教學研究)

作者:何三本  出版社:五南圖書出版  出版日:2002/10/01 裝訂:平裝
語文課堂中最難掌握的難題是什麼?課堂被使用頻率最多,影響力最大,反而最被輕忽的又是什麼?是說話教學的語言藝術。 教師是廚師,學生及課本是教材,十個單元是烹飪技巧,一個廚師如能爐火純青地運用本書七項基本要求,則距離成功的地步,也不會太遠了。
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