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「方劑學」是傳統醫學中最基礎的一門學科，兼具理論及臨床運用。中醫師可依據此理論先辨病證後定療法，再選擇適當藥材，按配方原則，酌定用量、用法，配製而成。本書內容先介紹方劑學的發展、分類等基本概念，再依各方劑之效用如解表、瀉下、清熱等分節說明，對各方劑之組成、配伍及注意事項等也有深入介紹，並列表比較作用相近之配方。書中多以圖、表的方式呈現，條理分明，讓讀者建立清晰的觀念，不僅作為中醫自學者的輔助讀物，

《機械設計基礎》是根據「高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃」要求，結合CDIO提出的教學模式，針對普通高等院校應用型工 程技術人才培養需要而編寫的。 《機械設計基礎》按照常用機構及其各通用零部件在機械中所起的作用不同，將全書歸納為機械設計基礎知識、常用機構及其設計、機械動力學基礎、機械傳動設計總論、傳動零件及其設計、支承件及其設計、聯接件及其沒計7個模塊，主要內容包括機械

本書在體系上按照常用機構及各通用零部件在機械中所起的作用不同,歸納為機械設計基礎知識、常用機構及其設計、機械動力學基礎、機械傳動設計總論、傳動零件及其設計、支承件及其設計、聯接件及其設計 ７ 個模塊,每個模塊前安排了教學導入,模塊後附有實訓項目任務書 (模塊一無),以檢驗學生對所學基本知識的掌握情況及滿足綜合設計訓練的需求。全書共 １８ 章,包括機械設計基礎知識、平面機構分析基礎、平面連杆機構及其

本書是一本以計算思維為導向、面向經濟管理學科的大學電腦基礎教材。在內容選擇上，本書貫徹精選電腦基礎知識、突出經濟管理學科相關知識模組、強化實際問題求解能力和緊跟資訊技術發展前沿的思路。本書共8章，分別是計算機工作原理及應用，問題求解的演算法基礎，電腦網路及Internet，Web與資訊檢索，資訊系統與電子商務，資料庫、資料採擷與大資料，並行、分散式與雲計算，資訊安全與隱私保護。

本書是一本以計算思維為導向、面向經濟管理學科的大學計算機基礎教材。全書共8章，分別是計算機工作原理與應用，問題求解的算法基礎，計算機網絡及Internet，Web與信息檢索，信息系統與電子商務，數據庫、大數據與人工智能，並行、分布式與雲計算和信息安全與隱私保護。本書不僅提煉出算法思維、抽象、編碼、約簡、分解/分層、折中、並行、分布式、共享、遞歸、緩存、冗余容錯、關注點分離等計算思維要素，而且引入日

本書是與《面向計算思維的大學計算機基礎》（萬征等編著，高等教育出版社出版）配套的實驗教材，是對主教材內容的有益補充，主要內容包括Windows系統的基本操作、計算機常用軟件的安裝與使用、Python編程基礎、信息檢索常用工具的使用、Office 2010辦公組件（含字處理軟件Word、電子表格軟件Excel及演示文稿制作軟件PowerPoint）的基本操作及應用、簡單網頁制作。本書共分13章，每章

本書是《面向計算思維的大學電腦基礎》（萬征等編著，科學出版社出版）配套的實驗教材，是對主教材內容的有益補充，主要內容包括Windows系統的基礎操作、常用工具軟體的使用介紹、Python程式設計基礎、資訊檢索工具的使用、Office2010辦公元件（含文字處理軟體Word、試算表軟體Excel及演示文稿製作軟體PowerPoint）的基本操作及應用、簡單網頁製作。本書共分13章，每章先講述實驗中所

《C程序設計：方法與實踐》是強調程序設計能力培養的教材，以C語言為載體，圍繞程序的基本構造、數據組織和構造方法展開。 《C程序設計：方法與實踐》共15章。首章簡要介紹程序設計的基本概念、算法與數據結構以及軟件開發過程；第2章首先介紹了C語言非常核心的內核；第3-6章在這個內核的基礎上介紹了C語言的基礎：數據類型、表達式和基本結構，通過學習這些章節的知識，學生可以閱讀和編寫基本的C程序；第7-13章介紹了函數、常見算法、指針、結構體和文件等語言元素，使用這些語言特徵可以編寫出更加複雜的C程序；第14章介紹了常見的兩個C程序開發工具以及調試技巧，第15章列出了配套的實驗。 《C程序設計：方法與實踐》的主要特點是：精心組織結構，精選例題，增強實用性，注重從軟件開發和系統的角度來介紹程序設計，突出算法思想的培養，達到提高學生程序設計綜合素質和能力的目的。 《C程序設計：方法與實踐》可作為高等學校計算機及相關專業學生的程序設計課程教材，也可供程序設計愛好者自學和參考。 《C程序設計：方法與實踐》特點： 結構上有所突破。《C程序設計：方法與實踐》不是採用傳統的條塊式結構，而是採用層次結構，即先介紹一個C語言核心，然後再對這個核心進行擴展。 內容組織上有所創新。將文件的基本讀寫操作提前，讓學生更熟悉C文件操作，強化文件操作的訓練，並增強例題的趣味性、綜合性和實用性；增加C程序運行機制的介紹，如變量內存分配（變量、指針、靜態變量）、內存佈局（堆、棧函數調用）、緩衝區等，讓學生理解C程序運行的背後計算機在發生什麼。 精選例題。將例題分為驗證性例題和示範性例題。驗證性例題純粹是為了驗證和演示某一個知識點，而示範性例題不僅演示了某一用法，更具有示範意義，值得提煉，值得熟記，利於學生形成自己的算法思維，提高程序設計的綜合素質和能力。 強調規範化、工程化的開發。介紹了一些常見的工程實踐中的做法，如代碼風格、命名、程序計時、軟件測試等，並強調軟件工程中功能分解、函數封裝等原則。

《國家精品課程配套教材．高等院校信息技術規劃教材：數據庫系統原理與設計（第2版）》第1版獲得了江西省第四屆普通高等學校優秀教材一等獎，與之相關的“‘數據庫系統及應用’國家精品課程建設的探索與實踐”獲江西省第12次優秀教學成果一等獎。本次修訂引入了多值屬性、實體集與聯繫集之間的依賴約束等概念，對內容進行了較大的修改和補充。本次修訂仍然是以“培養學生會用，數據庫”為目標，重點是進一步提升學生的概念建模

《國家精品課程配套教材．高等院校信息技術規劃教材：數據庫系統原理與設計實驗教程（第2版）》是《數據庫系統原理與設計》（第2版）的配套實驗教材。實驗內容圍繞主教材的教學內容進行組織，採用SQLServer2005數據庫作為實驗環境，精心設計了17個實驗。全書共分10章。第1章是SQLServer2005概述；第2、3章是數據庫查詢、定義和更新操作，共安排6個實驗；第4章是數據庫查詢執行計劃，安排1個

本書是《數據庫系統原理與設計》（第3版）的配套實驗教材，實驗內容圍繞理論教材的教學內容進行組織，采用SQL Server 2014數據庫作為實驗環境，精心設計了18個實驗。全書共分9章，第1章是SQL Server 2014概述，與以往版本不同的是這章設計了3個實驗。學生通過這3個實驗，能對數據庫有一個大致的了解。第2章是數據庫查詢，共安排3個實驗。第3章是數據庫定義與更新，安排3個實驗。第4章是