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商品定價


$200~$399 (6)
$400~$599 (1)

出版日期


2022~2023 (1)
2020~2021 (2)
2016年以前 (4)

裝訂方式


平裝 (4)

作者


劉復興 (6)
劉復興、薛二勇 (1)

出版社/品牌


中國人民大學出版社 (2)
中國中醫藥出版社 (1)
北京大學出版社 (1)
北京師範大學出版社 (1)
教育科學出版社 (1)
華東師範大學出版社 (1)

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7筆商品,1/1頁
擅用蟲藥攻克皮膚瘡瘍頑症:劉復興學術思想與臨床經驗集(簡體書)
滿額折

1.擅用蟲藥攻克皮膚瘡瘍頑症:劉復興學術思想與臨床經驗集(簡體書)

作者:劉復興  出版社:中國中醫藥出版社  出版日:2014/12/01 裝訂:平裝
《擅用蟲藥攻克皮膚瘡瘍頑癥--劉復興學術思想與臨床經驗集》在劉復興教授及其學術繼承人歐陽曉勇等8人的
定價:228 元, 優惠價:87 198
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
從新民主主義教育到社會主義教育(1921-2012)(簡體書)
滿額折

2.從新民主主義教育到社會主義教育(1921-2012)(簡體書)

作者:劉復興  出版社:教育科學出版社  出版日:2015/04/01 裝訂:平裝
北京師範大學教育學部組織專家學者,以“從新民主主義教育到社會主義教育”為題,探索90年來中國教育的發展經驗,本書即是對這一研究成果的集中展現。全書分為上下兩篇,共12章。上篇為“新民主主義教育探索(1921—1949)”,共5章;下篇為“社會主義教育改革與發展(1949—2011)”,共7章。全書以時間為線索,兼顧人物,側重思想,對我國社會主義教育思想與實踐90年來的發展歷程、脈絡、特徵及經驗進行
定價:360 元, 優惠價:87 313
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
國外教育政策研究基本文獻講讀(簡體書)
滿額折

3.國外教育政策研究基本文獻講讀(簡體書)

作者:劉復興  出版社:北京大學出版社  出版日:2013/10/29 裝訂:平裝
政策科學的產生與發展是20世紀人類知識體系演進的重要事件。第二次世界大戰以后,在運籌學和系統科學發展與應用的基礎上,政策科學漸漸從政治學中分化出來。在經歷了“政策科學運動”與“政策分析運動”兩個階段的發展以后,逐步形成了自身特定的研究領域和研究范式,為實現公共政策活動的科學化、民主化、系統化,為提高經濟與社會管理水平作出了重要貢獻。在這個過程中,系統化的、作為一個學科領域的教育政策研究也在歐美國家
定價:252 元, 優惠價:87 219
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
探索與超越:教育政策分析的前沿問題(簡體書)
滿額折

4.探索與超越:教育政策分析的前沿問題(簡體書)

作者:劉復興  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2021/12/01 裝訂:平裝
本書研究和討論了教育政策分析學科的若干基本理論問題,重點分析了當代中國及世界範圍內教育政策研究領域的前沿問題和學科發展的最新進展。
定價:408 元, 優惠價:87 355
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
延長義務教育年限研究(簡體書)
滿額折

5.延長義務教育年限研究(簡體書)

作者:劉復興  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/22 裝訂:平裝
《延長義務教育年限研究》一書前瞻性、系統性地研究了我國義務教育年限延長問題。全書共分為八個章節,第一章“義務教育年限必須要延長嗎”從多個角度詳細論述了我國延長義務教育年限的必要性與重要性;第二章“看看‘鄰居們’是怎麼做的”主要比較研究了美國、德國、英國、北歐、朝鮮、日本、韓國的義務教育年限,總結了國際上義務教育年限相關方面的發展趨勢;第三章“延長義務教育年限: 我們可能的選擇”;概括分析了我國義務教育年限延長的多種方式,並對不同方式進行了優劣分析;第四章“未來有多少孩子要上學”具體測算了到2035年,多種不同的延長義務教育年限模式分別面臨的學齡人口數量;第五章“政府要投入多少錢”和第六章“政府要多建多少大樓”分別預測了未來我國中長期經濟增長的狀況以及未來我國義務教育學校校舍規模所面臨的挑戰,具體測算了到2035年,多種不同的延長義務教育年限模式分別需要政府為義務教育投入多少錢以及建多少大樓。第七章“政府要多聘用多少教師”具體測算了到2035年,多種不同的延長義務教育年限模式分別需要多少教師;第八章“延長我國義務教育年限的政策建議”提出了一系列延長我國義務教育年限的具體政策建議。
定價:228 元, 優惠價:87 198
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
高質量教育體系與人的全面發展(簡體書)
滿額折

6.高質量教育體系與人的全面發展(簡體書)

作者:劉復興  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2022/10/01 裝訂:平裝
党的十九屆五中全會提出“建設高質量教育體系”重大要求。本書立足教育現代化的發展背景與時代要求,結合馬克思主義全面發展理論和新時代人的全面發展需求,全面剖析了在中國建設高質量教育體系的內涵、任務和路徑,培養時代新人、創新人才、全面發展的人,以此開發人力資源、推動人才強國的建立,鞏固脫貧攻堅成果、實現鄉村振興,傳承中華優秀傳統文化、樹立文化自信,從而構建面向未來的高質量教育體系戰略、深化教育領域綜合改革。
定價:390 元, 優惠價:87 339
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
中國教育發展指數(簡體書)
滿額折

7.中國教育發展指數(簡體書)

作者:劉復興; 薛二勇  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2014/12/01 裝訂:平裝
中國教育發展指數報告通過構建教育發展評估指標體系,為推進《教育規劃綱要》、“十二五”教育規劃的貫徹和落實,解
定價:354 元, 優惠價:87 308
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

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