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《明清傳奇編年史稿》以編年的形式演述明清傳奇的發展歷程，力求客觀展示明清傳奇的發展脈絡和實際情況。起于明代開國的1368年，訖于清代滅亡的1911年。傳奇作家活動、傳奇創作、傳奇評價、傳奇演出及刊刻情況，主要集中于這段時期內。 編年主要包括以下內容：明清傳奇作家的生平事跡、交游及著述情況，傳奇作品的寫作時間、內容、刊刻、評價及演出情況，對作家戲曲活動以外的有關行實酌情予以記述。史實部分主要記載明清

本書運用編年體的形式，力求在大量完備、詳實的史料基礎上，系統而完整地展現明清傳奇、雜劇真實、客觀的歷史風貌，進而全面、客觀地顯現明清傳奇、雜劇發展的歷程與演變的規律。主要分七個部分：1．明清傳奇、雜劇作家的生平事蹟、交遊與劇作著述情況。2．傳奇、雜劇作品的辨訂。3．作品本事流變的考察。4．歷代批評家的相關評價。5．作品的刊刻、存佚情況。6．舞臺演出與演員情況。7．戲曲的傳播與接受等。本書是近二十年來戲曲編年史最新的研究成果，為明清戲曲史研究提供了信實可征的文本，無論對明清戲曲史的重構，或是推進該領域各方面向研究的深入開展，皆有十分重要的意義。

本書運用編年體的形式，力求在大量完備、詳實的史料基礎上，系統而完整地展現明清傳奇、雜劇真實、客觀的歷史風貌，進而全面、客觀地顯現明清傳奇、雜劇發展的歷程與演變的規律。主要分七個部分：1．明清傳奇、雜劇作家的生平事蹟、交遊與劇作著述情況。2．傳奇、雜劇作品的辨訂。3．作品本事流變的考察。4．歷代批評家的相關評價。5．作品的刊刻、存佚情況。6．舞臺演出與演員情況。7．戲曲的傳播與接受等。本書是近二十年來戲曲編年史最新的研究成果，為明清戲曲史研究提供了信實可征的文本，無論對明清戲曲史的重構，或是推進該領域各方面向研究的深入開展，皆有十分重要的意義。

全書以提高學生日常語言文字運用能力為目的，以古今中外的經典名篇為範例，以聽說讀寫訓練為線索，以提升文化素養為導向，由“閱讀與鑒賞”、“口語與表達”和“應用文寫作與範例”三大模塊構成。1.在課程宗旨定位上，順應課程思政的時代需求，落實語文課思政教育的功能，充分發揮大學語文課程在立德樹人、提高學生綜合素質培養中的基礎性作用，引導學生建立正確的價值觀、勞動觀，著力培養其職業意識、工匠精神和社會責任感。2.在課程目標定位上，依據高職高專學生的知識水平、認知能力，致力於語文素養和職業技能的綜合培養，實現本課程人文性與工具性的統一。3.在教學內容上，較多安排聽、說、讀、寫等基本技能訓練，注重文本的解讀，通過分組討論、案例分析、實踐訓練等學生喜聞樂見的方式方法，提高學生的審美能力與語言運用能力。4.在編寫體例上，教材以“閱讀與鑒賞”“口語與表達”“應用文寫作與範例”三大塊構成教學內容體系，並各自成編。這三個板塊，實際上涵蓋和融合了語文能力與素養的聽、說、讀、寫四個部分。“閱讀與鑒賞”分為詩詞篇、散文篇和戲劇小說篇三個單元，選文注重典範性、思想性與人文性的統一。通過解讀文學經典，學生能體悟其中所蘊含的人文精神，領會經典作品的創作方法、技巧等，培養閱讀、欣賞和理解的能力。 “口語與表達”分為校園生活、文藝活動、社會交往、職場兵法與網絡溝通幾方面。有效進行口頭溝通、聆聽並理解他人，是學生無論在日常生活，還是在職業生涯中，都是不可或缺的基本技能。而引導學生進行普通話與朗誦、演講與口才等方面的訓練，開展各種形式的討論或辯論，形成互動與交流，也可以有效提高學生的口語表達與人際交往能力。“應用文寫作與範例”包含新聞類文書、事務性文書（包括書信類、告啟類、禮儀類、職場類）、公務性文書及商務性文書等數個方面，重在指導學生進行實用性文體的寫作。應用文寫作具有很強的實用性，教材根據時代的發展和現實社會的要求，選擇了一些學生在讀期間以及畢業後在工作中經常會用到的文體，並列入相關例文。

民國文獻彙編影印。本書以原版影印的方式全面收錄了民國時期刊印的中國音樂史著19種，如葉伯和《中國音樂史》、王光祈《中國音樂史》、朱謙之《中國音樂文學史》、楊蔭瀏《中國音樂史綱》等，附錄8種音樂史述論文。本書作為民國音樂學史研究的重要資料，具有一定的學術價值和文獻價值。

第二十一屆（2017年度）華東地區古籍優秀圖書二等獎。 本書以原版影印的方式全面收錄了民國時期刊印的中國戲曲史著25種，如王國維《宋元戲曲 史》、青木正兒《中國近世戲曲史》、周貽白《中國戲劇史》、盧前《明清戲曲史》《中國戲劇概論》等等，且所選書目均是民國初版。本書作為民國戲曲學史研究的重要資料，具有一定的學術價值和文獻價值。

民國時期傳奇雜劇繼承歷代雜劇、傳奇的發展，是構成一部完整的中國雜劇史、戲曲史的重要組成部分。此前，阿英、梁淑安、左鵬軍等學者雖曾提及百餘種雜劇，但基本集中于吳梅、盧前、顧隨等少數作家。由於缺乏完整的民國時期的傳奇雜劇文本，對該領域的整體研究、總結雜劇發展演變規律，就難於取得實質性的進展。本書將今天能夠見到的民國時期傳奇雜劇，加以搜集、整理與出版，在某種程度上具有填補雜劇歷史空白的價值，對於撰寫完整的中國傳奇雜劇發展通史，探討新文學背景下古典戲曲的命運，考察傳奇雜劇發展與消亡對當下戲曲發展的借鑒，都具有很高的學術價值。因此，民國時期傳奇雜劇全編的整理、出版，實為一項惠及學界的重要工程。本書由華東師範大學中文系教授程華平等主編，通過各大圖書館、博物館、檔案館查訪文獻，目前基本收集到傳奇雜劇300餘種，其中200餘種系新見劇目。除劇本正文外，附著于文本的序跋、評點以及與作者生平、著述相關的稀見文獻也加以全部收入，並為每部作品撰寫劇情說明。本書現依據上海圖書館等館藏機構的原始圖書、報刊為底本影印出版。

本書是明代雜劇的影印叢刊本，包括明雜劇在內的古代戲曲，是我國傳統優秀文化的重要組成部分，由於歷代文人及統治者的輕視和禁毀，其中大量的戲曲劇本已散佚失傳。為保存這一珍貴的戲曲文獻，服務當今學術研究的需要，現由華東師範大學程華平、譚帆、吳平等教授主編，組織有關戲曲專家，將國內外現存的明代雜劇文獻進行搜集、整理、甄別，選擇學術性、資料性強、版本價值高的劇本共345種，影印出版，以傳承優秀的傳統文化，為古