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他是惡作劇天才、他讓每個人發笑、他為什麼「了不起」？蘊含思辨力、成就動機、學習動機等議題，探索歡樂與成長的最終祕密。榮獲美國亞馬遜書店編輯嚴選年度好書、《出版人週刊》年度好書等超過十項選書大獎、《聽不見的聲音》作者驚人新作 獲獎殊榮紐約公共圖書館年度最佳圖書洛杉磯公共圖書館年度最佳圖書《出版人週刊》年度最佳圖書《柯克斯書評》年度最佳童書美國《雙親雜誌》三十大最佳童書《出版人週刊》春季最期待童書亞馬遜網路書店當月選書=內容簡介= 當凱琳突然跟著媽媽搬家轉學，脫離自己的好友圈已經夠難過了，沒想到新同學似乎一點也不歡迎她，只惦記著：為什麼波力還沒來？還要她這個最不熟悉的人主持「尋找波力接班人的比賽」！波力去了哪裡？被傳送到外太空、校長把他鎖在櫃子裡？……同學說，開學日那天，我們有點需要波力。波力是誰？每個人說他是個傳奇、他很神、他是邪惡天才……波力在教室大吃美乃滋、在吊扇上放亮粉，把果蠅帶到全校飛得到處都是，還躲進校長辦公室；他經常闖禍害全班都遭殃，讓大家損失好幾次休息時間，但是同學還為了搶他的T恤大打出手！ 新來的凱琳正在困擾，離開舊學校的我，也會像波力如此讓同學想念嗎？在新學校的我，如何才能走進同學的圈子呢？在凱琳心中，這裡像鬼屋、同學忙著做稻草人想念波力，老師叫學生學著趕山羊，高年級學生還得當幼兒園孩子的保母……一點也不像「真正的學校」！但大家好像都充滿活力，為什麼？藉由不存在的同學，本書探討了打破界線、如何在變化來臨時勇敢面對、沒有規則等等議題，讀者將透過這部蘊含哲思、教育、學習理念等意義的作品，在歡樂與好奇之中，探索成為「了不起的波力」的最終祕密。＝本書特色＝1將希臘神話、柏拉圖洞穴寓言、莎士比亞等課程內容融入情節，並與生活關係密切，能寓教於樂，激起青少年學習興趣，成人亦在其中感受樂趣，重新定向自我。2寫作形式多元，加入採訪紀錄、Email格式、實境秀等敘述概念，配合當今青年生活情境，同時富含情感，從轉學生的陌生感到拯救校園的團結一心，包括轉學、被排擠、霸凌、照顧他人……等議題， 篇幅易於明白了解。3本書附有專文導讀、解說暨問題討論：由小兔子書坊店主黃淑貞導讀、哲學新媒體專欄作家邱獻儀解說。==專家暨媒體讚譽== 《了不起的波力》好評而此書最令人印象深刻的是「沒有人可以強迫我忘記自己是誰」。故事最終的羊群混亂現象充盈在我們的生命之中，諸如凱

一個人身上有200億個原子屬於莎士比亞；每隔30秒就有1人會遭水母傷害；如果你活到80歲，心跳總共會跳到30億下。但有些人只能跳到412,000,000下，假如活到十二歲的話……蘇希總是知道別人不懂的事。她能夠解釋螞蟻的睡眠模式、尿液本身無菌、水母的觸手拂過某個物體表面只需要七千億分之一秒……但是，她不明白的是，她明明一直說著這些話，為什麼爸媽聽不見，反而認為她很沉默。賈斯汀是班上出了名的暴躁傢伙