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蘇拉·哈特（Sura Hart）和維多利亞·霍德森（Victoria Kindle Hodson）共同創作了《非暴力溝通親子篇》和《教室裡的非暴力溝通》。兩人擁有45年以上的教學經驗，包括教育學生和培訓教師、管理人員以及家長。她們共同創建了Kindle-Hart交流法，二十多年來起致力於開展各種形式的工作坊，促進對教師和家長的教育。

別再掙扎了！你要的尊重和合作就在這裡！ 《尊重孩子，孩子也會尊重你》不只讓你修正錯誤的行為──它還開啟了你為人父母的潛力。本書擺脫管理式的家庭規範，幫助你打造一個彼此尊重、富有情緒安全感、正面和開放溝通的環境，並且提供七大祕訣讓你得到夢寐以求的相互尊重和培養親密關係。 作者結合了45年的親職教育和教學經驗，提供令讀者耳目一新的家庭活動、故事和資源。若遇到了前所未有的親職困境，請立即服用這七

學生可以自行化解人際衝突！《非暴力溝通的翻轉教室》將班級經營推向嶄新的境界！傳統的管教方式僅是將教室內的攻擊性行為移轉到遊戲場或走廊上，無法根除行為背後的問題。本書帶領教育工作者跳脫傳統的管教方式，將7到12歲的學生潛移默化，從改變內在開始，培養解決問題的技巧、設身處地的傾聽、以及化解衝突等增進人際關係的九大能力。 友善的教室環境才有最佳學習成效作者提供二十一種循序漸進的互動式課程、教具

親愛的老師：你知道你的學生為什麼抗拒你苦心的教導、霸凌他人以及不願做學校的功課嗎？本書為你解開這些行為背後的真相，並提供讓學習力與同理心在班級裡滋長的工具與技巧。 本書讓你達成以下目標：‧滿足你班上的四種關係；‧讓你的班級成為一個安全得學習環境；‧不以賞罰的方式激發學生；‧了解反抗、霸凌或學習表現不佳都是某些更深層因素的表現；‧練習「消除恐懼」與「培養信任」的溝通方式；‧讓學生自然而然地渴望學

1999年非暴力溝通中心發起一個教育專案，為學校開發教學材料，為教師提供培訓。《教室裡的非暴力溝通》這本書正是非暴力溝通中心教育專案的成果之一。通過闡釋非暴力溝通的一些基本前提，《教室裡的非暴力溝通》勾勒出一個模式，它讓教師們很樂意與學生分享交流，幫助教師把課堂變得生動，讓師生以及學生之間能夠相互理解、相互關心，釋放孩子天性中的學習渴望。

很多父母不願放棄懲罰的手段，是因為他們以為與之對應的只有姑息遷就。還有一些父母無法意識到姑息遷就所造成的長遠危害，但又不願意去懲罰。而《非暴力溝通親子篇》的作者用“七把鑰匙”創建家長和孩子之間尊重和合作，開啟化解家庭衝突，促進合作的溝通模式。令人欣喜地向家長們展示了一種既不懲罰也不姑息的方法，用充滿尊重的養育方式支持孩子們獲得最好的成長。

1999年非暴力溝通中心發起一個教育項目，為學校開發教學材料，為教師提供培訓。《教室裡的非暴力溝通》這本書正是非暴力溝通中心教育項目的成果之一。 通過闡釋非暴力溝通的一些基本前提，《教室裡的非暴力溝通》勾勒出一個模式，它讓教師們很樂意與學生分享交流，幫助教師把課堂變得生動，讓師生以及學生之間能夠相互理解、相互關心，釋放孩子天性中的學習渴望。

《希特勒草莓希特勒草莓：屠殺、謊言與良知的歷史戰場（改版）》 試想有一天，你想上街卻被禁止出門；再也不許和朋友見面；所有的人都認為一切錯在於你；大清早你就被他們押走 「我曾經歷過這樣的一個世界，人們屈服於誘惑之下，因此什麼事都做得出來，我們絕不能縱容事情發展到這個地步。」－－卡蘿拉．史坦 本書重新敘述納粹國家社會主義的歷史－－不只是針對年輕讀者而已。 集合德國歷史學者與名家之作，深入淺出介紹人類二十世紀一段最驚心動魄的時代故事。內文結合精彩的真實歷史照片，並且穿插事件解說設計，讓讀者能瞭解事件的源由、經過與結果。本書特色 ◎集合德國歷史學者與名家，深入淺出介紹人類二十世紀一段最驚心動魄的時代故事。 ◎本書大部分作者，都曾經歷過納粹時代，他們在當時屬於「新時代」的一群，現在他們面對現代讀者，描述那些曾經充滿狂熱、希望、恐慌、失望、悲痛的回憶。這些故事，對每一個新世代都需要一再講述。 ◎全書內含75張歷史照片，另有方格獨立解說與內文相關的歷史事件。 ◎本書內描述的時代故事，對現代人來說多半難以想像。閱讀此書時，你一定會產生許多疑問。這些問題不容易回答，也不一定每個問題都有答案。但是可以試想一下，如果處在那個時代，你會怎麼做？在你身上，可能會發生什麼事？《希特勒的賓客簿：二戰時期駐德外交官的權謀算計與詭譎的國際情勢》一本未曾曝光的希特勒外交宴賓客簿，揭露二戰期間最驚心動魄的政治遊戲！周惠民｜國立政治大學歷史學系教授黃春木｜建國高級中學歷史科教師劉仕傑｜時代力量國際中心主任／前外交官――好評推薦（依姓氏筆畫序）外交宴賓客簿解鎖二次大戰期間歐陸祕史一個又一個賓客簽名，一項又一項人性與歷史的見證法國記者讓─克里斯多弗．布希薩在俄羅斯聯邦軍事檔案庫中找到一份從未曝光的二戰歷史文件：希特勒的外交宴賓客簿，其中記錄著自一九三九年至一九四五年，參與納粹政府重要場合的外交人員與訪客簽名。隨著希特勒不斷進犯歐洲各國，對德宣戰的國家與日俱增，這些與德意志第三帝國密切往來的人員不僅身處險境，也時時面對著良知的掙扎。他們之中有的同情猶太人，暗中發放簽證，幫忙他們逃往他國；有的深陷希特勒的魅力之中，認為納粹終將攻克眾多敵國；有的表面上雖是中立國身分，私下卻支持納粹，為的是避免祖國落入納粹手中，或唯恐史達林上位毀滅西方文明；有的則落入效忠母國與自身安危的掙扎之中，