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2022~2023 (2)
2020~2021 (2)
2018~2019 (3)
2016~2017 (1)
2016年以前 (3)

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平裝 (9)

作者


郭元祥 (5)
姚林群、郭元祥 (1)
楊欽芬、郭元祥 (1)
郭元祥、伍遠嶽 (1)
郭元祥、劉國平 (1)
郭元祥、沈旎 (1)
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人民教育出版社 (2)
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11筆商品,1/1頁
綜合實踐活動課程與教學論(簡體書)
滿額折

1.綜合實踐活動課程與教學論(簡體書)

作者:郭元祥  出版社:人民教育出版社  出版日:2013/04/01 裝訂:平裝
定價:339 元, 優惠價:1 339
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
深度教學研究(第1輯)(簡體書)
滿額折

2.深度教學研究(第1輯)(簡體書)

作者:郭元祥  出版社:福建教育出版社  出版日:2019/10/01 裝訂:平裝
全面深化課程改革、落實立德樹人根本任務,是當前深化教育領域綜合改革的重要內容。深化課程改革必須注重發展學生的核心素養,培養“學生應具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力,突出強調個人修養、社會關愛、家國情懷”。但應試教育之風從課外訓練逐步向課堂侵蝕,應試訓練普遍導致課堂的發展性品質日漸低落,與發展學生的核心素養和關鍵能力的根本要求漸行漸遠。課堂教學的價值標準究竟是什麼?究竟應該如何看
定價:240 元, 優惠價:87 209
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育邏輯學(簡體書)
滿額折

3.教育邏輯學(簡體書)

作者:郭元祥  出版社:人民教育出版社  出版日:2019/03/01 裝訂:平裝
本叢書是新中國第yi套嘗試以系統結構編寫的教育科學分支學科研究從書,由中國教育學會教育學分會組編,瞿葆奎、呂達任正、副主編,各卷作者均為教育學相關分支學科專家。它從教育科學分支學科的角度力求全面反映教育科學發展的歷史與現狀,試圖勾勒教育科學的概貌,並體現新的學術見解,做到歷史與邏輯相結合,材料與觀點相結合,敘述與評析相結合。 本叢書以其鮮明的學術性、時代性和實踐性,受到海內外學者的廣泛關注,並反復
定價:233 元, 優惠價:1 233
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
大夏書系‧教師修養:教師的20項修煉(簡體書)
滿額折

4.大夏書系‧教師修養:教師的20項修煉(簡體書)

作者:郭元祥  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2008/04/01 裝訂:平裝
本書率先提出了引領教師體悟“教育人生”的主張,從鲴節入手,闡述了教師專業發展的可行性策略,解讀了教師提升素質的有效途徑,探討了教師應具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。是有志于提升品位的教育從業者值得用一生去“讀”的書。
定價:150 元, 優惠價:87 131
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
深度教學:促進學生素養發育的教學變革(簡體書)
滿額折

5.深度教學:促進學生素養發育的教學變革(簡體書)

作者:郭元祥  出版社:福建教育出版社  出版日:2021/01/01 裝訂:平裝
定價:390 元, 優惠價:87 339
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育部義務教育新課程遠程研修叢書:小學綜合實踐活動(簡體書)
滿額折

6.教育部義務教育新課程遠程研修叢書:小學綜合實踐活動(簡體書)

作者:郭元祥; 沈旎  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2008/06/01 裝訂:平裝
本書的編寫基于2007年春季教育部遠程網絡研修小學綜合實踐活動課程視頻及課程文本,并收錄了研修過程中的部分課程簡報、班級簡報以及優秀學員作業。本書力求全面反映近年來綜合實踐活動課程從理念到策略方面的探索,廣大指導教師在課程開發與實施中的成功經驗。我們試圖通過本書的編寫,利用遠程研修的機遇,搭建起全國性的分享與反思的平臺,共同促進綜合實踐活動課程的有效實施。
定價:204 元, 優惠價:87 177
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中學綜合實踐活動(簡體書)
滿額折

7.中學綜合實踐活動(簡體書)

作者:郭元祥; 伍遠嶽  出版社:高等教育出版社  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝
本書以實驗區開展綜合實踐活動的經驗及理論工作者的實際操作為基礎深入淺出的介紹了綜合實踐活動目標的設計和具體化、綜合實踐活動的主題設計、綜合實踐活動的內容整合、綜合實踐活動的具體實施過程、綜合實踐活動的基本活動方式與方法、綜合實踐活動實施中的教師指導等方面的內容,對於教師開展綜合實踐活動具有很好的指導性。本書可作為一線教師進行綜合實踐活動課程培訓和繼續教育的教材,也可作為各級各類師範院校相關課程的教
定價:192 元, 優惠價:1 192
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
學科育人:深度教學的行動研究(簡體書)
滿額折

8.學科育人:深度教學的行動研究(簡體書)

作者:郭元祥; 劉國平  出版社:福建教育出版社  出版日:2020/08/21 裝訂:平裝
本書是通過語文、數學、英語三科來闡述如何運用深度教學來實施教學,在江陰臨港實驗學校“能力導向的深度教學”探索歷程的基礎上,剖析深度教學的教育價值觀,課程知識觀,學習過程觀,對學科關鍵能力進行理性解讀,理清深度教學與學科能力的關係。闡述語文、數學、英語三個學科關鍵能力的內涵、能力表現及典型案例,介紹校本化的導向學科能力的語文、數學、英語深度課堂建構的策略與支持制度。
定價:390 元, 優惠價:87 339
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教學的超越(簡體書)
滿額折

9.教學的超越(簡體書)

作者:楊欽芬; 郭元祥  出版社:福建教育出版社  出版日:2019/11/01 裝訂:平裝
本書是對教學“意義”的追問,全書共分為三個部分。第一部分主要從理論上建構哲學和教學層面的意義世界,為全文奠定理論基礎;第二部分通過反觀校園和課堂教學中意義失落的現象。第三部分根據意義世界形成的機制,分別從人與知識的文化實踐、人與人的心靈相約,人與自我的經驗建構以及教師的意義引領四方面回歸教學的意義世界。
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
從科學知識到科學素養:科學課程深度教學研究(簡體書)
滿額折

10.從科學知識到科學素養:科學課程深度教學研究(簡體書)

作者:鄧陽; 郭元祥  出版社:福建教育出版社  出版日:2022/06/01 裝訂:平裝
本書旨在通過對深度教學理論基礎的闡述,將當代中國中小學數學、物理、化學、生物、自然地理等科學課程的教學問題作為研究對象,從理科教學的本質、理科課程、理科課堂和理科教學評價等方面對理科深度教學的系列理論問題做出系統闡釋,同時站在實踐立場,將深度教學理論充分紮根於理科教育實踐沃土,從學科思想、概念教學、科學探究、科學文化等方面深入剖析理科教育的真實案例,為廣大理科教師踐行深度教學理論提供策略性支持和依據。
定價:414 元, 優惠價:87 360
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
語文何以滋養生命:語文深度教學研究(簡體書)
滿額折

11.語文何以滋養生命:語文深度教學研究(簡體書)

作者:姚林群; 郭元祥  出版社:福建教育出版社  出版日:2022/06/01 裝訂:平裝
語文課程的育人價值在於滋養人的生命。那語文課程如何才能滋養學生的生命,並促進其社會性生命和精神性生命的成長?對學生而言,語文教學如果僅僅停留在“表層、表面、表演”的階段,是無法做到情感的薰陶、價值的引領、精神境界的提升的。本書探討如何基於深度教學理念從語文課堂教學的層面實現對學生價值觀培育的目標以及實現語文課程的育人價值。全書共分為八章,既有對語文學科深度教學的意蘊和語文知識本質的理論探討,更有基於深度教學理念的寫字素養、閱讀素養以及寫作素養的實踐培育;此外,作者還從多維度探討語文教師如何成為“有思想的語文教學改革者”。
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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