三民網路書店 / 搜尋結果

本書共分為7個章節分別從量子的起源、量子力學的建立、量子世界那些奇奇怪怪的行為、量子與我們的生活、量子如何改變我們的未來等角度展開，涵蓋量子力學的發展史(從粒子與波、原子裡的秘密到矩陣力學、波動力學等)、量子世界裡的量子疊加態、量子隧穿效應、糾纏效應、量子在生活中的應用(半導體、超導體、電磁波、激光等)等，將抽象難懂的量子力學巧妙化為日常可感的事物，一覽量子力學理論發展的百年歷程，讓我們站在科學巨人和精美理論的肩膀上，對量子世界多一些瞭解。10月4日，2022年諾貝爾物理學獎獲獎者公佈，是三位在量子信息科學研究方面作出貢獻的科學家，可見量子力學在世界範圍內的影響力越來越大。近年來，我國在量子力學領域的發展也突飛猛進，在諾貝爾獎的成果介紹裡，也提到了我國的墨子號實現了衛星與地面之間的量子保密通信。放眼未來，量子會越來越多地改變我們的生活，通過超導量子計算機的運用，量子讓計算更快速；通過隱形態傳輸，量子讓信息更安全；通過超導材料、激光等使用，量子讓能源更充足；通過量子“元宇宙”技術，量子讓交流更通暢；通過反物質發動機、暗物質引擎、引力波導航儀等的運用，移民太空成為可能，量子讓文明更長久。本書旨在將抽象、複雜的量子力學知識以淺顯、易懂的形式呈現出來，培養青少年對科學物理的興趣，崇尚真知，勇於探究，樹立科學精神，提高科學素養。

《翻轉課堂模式下的量子力學教學探索》根據當前課程建設理念，以“學生中心”為宗旨，將翻轉課堂教學方法應用於量子力學的課程教學中，並討論在翻轉課堂教學中學生與教師應該做的轉變和方法實踐建議，同時探討培養學生創造力的“問題式”教學方法，並以量子力學現有教材為基礎，給出課前引導式問題。《翻轉課堂模式下的量子力學教學探索》可供量子力學課程相關師生參考，也可供高校課程改革相關者參考。