本書共分5章,包括臨床預防醫學綜合基礎知識、基礎驗證型實驗、綜合設計型實驗、拓展創新型實驗、應急能力培養.與以往臨床醫學等非預防醫學專業預防醫學實驗教材不同的是,在內容選擇上,剔除了與臨床實踐無關的預防醫學實驗室操作內容,新增了個體疾病危險因素評價和健康指導、醫學心理學臨床應用技能培養、突發公共衛生事件應急能力培養、醫學人文精神教育和與臨床醫生關係密切的預防醫學相關法律法規教育等內容.在流行病學和衛生統計學實驗設計上,結合臨床實際,以培養學生應用能力為目的;在編寫體例上,採用案例教學法,以臨床實際案例為基礎,以問題為主線,力求通過對問題的思索和討論,啟發學生的思維,激發學生學習興趣,加深對實驗內容與知識點的理解,以提高和拓展學生的基礎理論知識和在臨床實踐中對臨床預防醫學知識的應用與實踐創新能力.書末附有主要參考文獻,以便讀者查閱和促進學生自主學習.
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