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全球第一本「佛教《易經》」，也是第一本《周易禪解》譯註本。此身不向今生度，更向何生度此身！---古德詩在《周易禪解》自序中，蕅益說他寫此書不過是「以禪入儒，誘儒知禪」，要人勇敢面對生命，自尊自重。他以《易經》為誘餌，以佛經為釣竿，弘揚儒佛思想，達到「救人濟世」、「得魚忘筌」的化境。儒者對他傾心側目，佛徒讚嘆他功德無量，一般讀者也從這裡體驗到《易經》另一類的訊息，在超然而微妙的啟示中，發現自己內在精神的力量。佛教要求智慧的超越和身心的解脫，它的外觀雖有形而上的包裝，內部卻是一個嚴謹的經驗論和實踐論。每當人向釋迦牟尼問起抽象的哲理問題時，他總是閉口不言，保持「高貴的緘默」，他的用意，不難想見。蕅益是一位學富五車的學者，也是一位樸實無華而充滿詩趣的高僧。他想從知識中發現智慧，從本性中找回生命，歸還給人們應有的本來面目。所以在「慈航普渡」的佛經和「雲行雨施」的《易經》相互對照下，蕅益大師給了我們一部和傳統截然不同的《易經》，充滿生活、修行的趣味，和自度度人的妙方，堪稱人間佛教最好的教科書。本書除了收錄《周易禪解》十卷全文外，每卷都包括1.《易經》原文2.蕅益大師禪解原文3.蕅益大師原文的翻譯和詮釋期使更淺白文字的譯註，能使這部自明代流傳至今的傳世寶典，發揮更深層的影響力。當佛經遇上《易經》，蕅益大師替入世的《易經》增添了宗教的光芒，替出世的佛教增添了人世間的意義。從宗教的立場說，這是儒學的進步，佛學的讓步；但從歷史的角度看，則是一件不可避免、皆大歡喜的儒佛交融的文化現象。

『兵貴勝，不貴久。』─《孫子兵法．作戰篇》知道做法總比獨自摸索的好從怎樣選擇論文題目、怎樣選擇指導老師和口試委員；從信筆塗鴉、零手稿到初稿；怎樣組織全文、寫論文、修改備忘錄到定稿、論文的完成和口考、參考書目的編列……等，針對教育型大學，以及碩、博士的研究生， 世界變了，臺灣也變了。十年前我們的教育部還在猛設研究所，現在他們關閉研究所；十年前職場重視學位，現在他們不把學位當一回事。十年前機器人不過是些傻瓜玩具，現在機器人玩真的了，並且跟我們搶飯碗。 撰寫論文，不一定要花費許多時間。如果我們能每天認真投入三、四個小時，每週五天，一年下來，也有800到1000小時，寫一部三萬字以內的論文，應該綽綽有餘了。這總比一年之內，半年花在空咬筆桿、胡思亂想上，要好多了。 博士是碩士的提升，碩士是學士的提升。研究所的論文，即突顯了方法和思維的重要，並要求學生以個人創造的形式，把它們有系統地呈現在自己選擇的問題架構中。 從學術和實際生活來看，論文絕不是空洞的形式，它將成為你生命中一件極有價值的探索工具和思維方法。前有先賢指引，後有師長扶持，當論文完成的那一天，我們不僅完成一段教育的旅程、目睹了一點學術的莊嚴、擷取了一些生命的精華，讓我們終生受用不盡，這難道不也是教育的一種收穫嗎？ 本書從區分及介紹碩、博士論文始，繼由怎樣選擇論文題目、怎樣選擇指導老師和口試委員、從「零手稿」到初稿、怎樣組織全文、怎樣寫結論、修改備忘錄、從初稿到定稿、論文的完成和口考、參考書目的編列；讀書讀書，不讀會輸？怎樣杜絕抄襲？人工智慧時代的論文……等著眼。 當論文完成的那一天，我們不僅完成一段教育的旅程、目睹了一點學術的莊嚴、擷取了一些生命的精華，讓我們終生受用不盡，這難道不也是教育的一種收穫嗎？為近年來大學生、研究生在撰寫論文時入門、實用，必備的第一本書。

巴金曾說：「春天總會來的。」 一個愛讀書、愛寫作，從24歲臺大畢業、赴美就讀、康乃爾大學任教，中英文俱佳的學者、文人、才子。用其感、其觀、其想，對文學、東西哲學、儒學、生活……等，以文學鴻爪，留下篇篇幸福、溫柔的深深足跡，散見浪漫、甘於爬格子寂寞的文學心情，包括鄉愁、雨點和海洋、海德格與莊子、重訪孔子、人間留不住……等。如果你也容易被文字感動，就請你翻開第一頁，細細體會它的智慧與溫柔…… 本書

本書《易經與人生》周春塘教授探析《易經》之作。作者憑藉其深厚的文化涵養，以生動淺近的語言介紹卦爻辭，講述《易經》與中華文化的哲理，將玄奧的《易經》融入日常生活中，帶領讀者穿越時空，了解先民的生活與哲思。 本書特色周春塘教授以淺近的語言解說中國的經典《易經》，匠心獨運，融會中西，介紹古老東方易學的同時，也不忘適時引入佛學、西方哲學等，增添閱讀趣味，文詞平易近人，適宜一般大眾閱讀。

撰寫論文，不一定要花費許多時間。如果我們能每天認真投入三、四個小時，每週五天，一年下來，也有800到1000小時，寫一部三萬字以內的論文，應該綽綽有餘了。這總比一年之內，半年花在空咬筆桿胡思亂想上，要好多了。博士是碩士的提升，碩士是學士的提升。學位的提升，其關鍵是知識，然而沒有方法和思維的訓練，知識只是徒然。研究所的論文，即突顯了方法和思維的重要，並要求學生以個人創造的形式，把它們有系統地呈現在自

撰寫論文，不一定要花費許多時間。如果我們能每天認真投入三、四個小時，每週五天，一年下來，也有800到1000小時，寫一部三萬字以內的論文，應該綽綽有餘了。這總比一年之內，半年花在空咬筆桿胡思亂想上，要好多了。 博士是碩士的提升，碩士是學士的提升。學位的提升，其關鍵是知識，然而沒有方法和思維的訓練，知識只是徒然。研究所的論文，即突顯了方法和思維的重要，並要求學生以個人創造的形式，把它們有系統地呈現