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本書儘可能把國父思想與憲法精神相結合。以中華民國憲法為經,國父思想為緯,相互貫連,形成體系。其則透過憲法教育,把中山思想的學術理論、實用價值、時代意義,作出客觀的論證,作為對國家建設與公民教育的思考基礎。
作者簡介
學歷:美國加州柏克萊大學研究所、政戰學校政研所碩士、淡江大學公共行政學士。
經歷:政戰學校政治系所教授、主任。
目次
第一章 概述
第二章 中華民國憲法述要
第三章 中國民國憲法之民族問題
第四章 中華民國憲法之國防外交與國家安全
第五章 中華民國憲法之人民權利義務……
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