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天才兒童的悲劇:別讓自己毀了孩子的人生(簡體書)
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天才兒童的悲劇:別讓自己毀了孩子的人生(簡體書)

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為什麼許多成功的人依然深受空虛和孤獨的折磨?為什麼我們當中有太多的人,從小就不得不學會熟練地深藏自己的感情、需求和記憶?本書作為一部經典兒童教育心理學著作,探討了一種普遍的社會現象,即童年有傷痛記憶的人.靠著麻木自己.適應了甚至是最難以描述的殘酷經歷,而這種童年的殘酷經歷對于成人人格心理有著極大的負面影響。這是一本因洞察事實的真相而深刻的書。其目的在于幫助成人發現生活中的基本需求.校正他們與兒童相處的態度和方法,指導他們重新找回應有的健全生活。本書曾暢銷歐美市場20年,為成千上萬的讀者提供了如何心理健全地生活的答案,并幫助他們改變了自己的生活。

作者簡介

愛麗絲·米勒,瑞士籍世界著名兒童心理學家,以研究童年早期心理創作的成因及其對人成年后的影響而著稱。其他著作還有:《被抹殺的事實》、《打破沉默》、《你不該知道》、《為了你自己》等。

目次

Ⅰ 超敏感兒童的悲哀
 1.貧窮的富有孩子
 2.丟失的感情世界
 3.尋找真實的自我
 4.治療師的故事
 5.金腦子的故事
Ⅱ 抑郁和妄自尊大:否認的兩種不同形式
 1.孩子需求的變遷
健康的發展
發展的障礙
 2.愛的幻覺
妄自尊大
抑郁作為妄自尊大的反面
抑郁作為對自我的否定
 3.治療中的抑郁階段
 信號的作用
對重要需求的抑制
 強烈和隱秘感情的積蓄
直面父母
 4.內心的牢獄
 5.抑郁的社會意義
 6.那喀索斯傳說
Ⅲ 輕蔑的惡性循環
 1.對孩子的羞辱和對弱者的輕蔑會導致什么
 2.治療中出現的輕蔑
被強迫性的重復所毀滅的自我表達能力
 反常和強迫性行為導致的永久性輕蔑
 3.黑塞童年時被視為“邪惡”的“不良行為”
 4.母親在生命最初幾年中扮演的社會代理人角色
 5.輕蔑者本人的孤獨
 6.擺脫輕蔑,尊重生命
后記
附錄
對引用著作的一點說明
致謝

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