法倫理文化視野中的和諧社會（簡體書）

本書從法倫理學的獨特視角和文化的廣闊視域。通過對和諧社會的內涵、類型以及文化語境的闡釋和對法倫理文化的理論結構分析，從社會變遷的文化維度、和諧文化的釋義深度、社會和諧的微觀角度，提出了構建和諧社會的法倫理文化訴求與文化路徑。從法洽文化與倫理文化的交叉融合視野審視和諧社會的內涵與實踐，構成了作者基本的研究坐標和為文底蘊。本書是作者數年相關理論研究的積累以及對黨的十七大報告中關于民主、法治、道德、文化內涵的深入理解，是作者在我國社會發展進入新時期后的一種理論新思考，也是作者力圖溝通思辨與實證、文化理論與和諧社會建設實踐的嘗試之作。

劉同君，男，1962年12月生，江蘇連云港人，法學博士、教授、碩士生導師，現任江蘇大學法學院院長、黨委書記。二、工作經歷。1、1979.10——1982.09：在農村勞動。2、1987.07——2001.10：在鎮江醫學院工作。 （1）1987.07——1990.12：任政治輔導員、團總支書記、年級副主任、年級主任； （2）1990.12——1993.09：任團委副書記，主持日常工作； （3）1993.10——1994.12：任黨委辦公室、院長辦公室主任助理； （4）1994.12——1998.03：任學生工作處副處長； （5）1998.03——2001.10：任基礎部副書記、副主任； 3、2001.10————至今：在江蘇大學工作。 （1）2001.10——2006.03：任醫學院黨委副書記、副院長； （2）2006.04——2007.04：任法學院黨總支書記（全面主持黨政工作）。 （3）2007.04———至今：任法學院院長、黨委書記。 三、學歷與職稱 1、1977.09——1979.09：在連云港市東海縣白塔中學讀高中。 2、1982.09——1987.07：在南京醫學院臨床醫學系（鎮江）讀書，并獲醫學學士學位。 3、1988.09——1990.09：在南京大學法律系讀書，并獲法學學士學位。 4、2002.09——2005.06：在南京師范大學法學院攻讀法理學博士，并獲法學博士學位。 5、1992.07晉升為講師、1998.06晉升為副教授、2004.07晉升為教授。 四、社會兼職 1、兼任江蘇省衛生法學會理事； 2、兼任鎮江市法學會副會長。 五、學術研究1、主要研究領域：法哲學、法倫理學、管理學；2、科研項目：主持國家（子項目）、省廳級項目四項，主要參與省廳級課題二項；3、教材編寫：主編《法學概論》、《經濟法》教材各一部；4、專著撰寫：出版《守法倫理的理論邏輯》、《倫理文化與法治文化同構》（合著）、《競爭與成才》（合著）、《青年群體文化論》（合著）、《大學生成才心理學》（合著）等學術專著五部；5、論文發表：在《南京大學法律評論》、《中國高等教育》、《高等教育》（報刊復印資料）、《學習與探索》、《河北法學》、《唯實》、《江蘇高教》、《黑龍江高教研究》等刊物上發表學術論文近40篇。

導言
第一章 和諧社會的理論詮釋
第一節 和諧社會的內涵概述
和諧社會理念的形成背景
和諧社會的基本特征
和諧社會的主體分析
第二節 和諧社會的類型分析
倫理型和諧社會
法治型和諧社會
發展型和諧社會
第三節 和諧社會的文化語境
全球化文化語境下的和諧社會
本土化文化語境下的和諧社會
契合性文化語境下的和諧社會
第二章 法倫理文化的理論結構
第一節 法倫理文化的學科背景
法倫理學的學科特性
法倫理學的形成與發展
法倫理學的價值與意義
第二節 法治文化的倫理意蘊
傳統法治文化的倫理內核
現代法治文化的倫理呼喚
倫理型法治文化的形成路徑
第三節 倫理文化的法治內涵
傳統倫理文化的規范理念
現代倫理文化的法治要素
法治型倫理文化的演進過程
第三章 構建和諧社會的法倫理文化訴求
第一節 社會變遷的文化之維
社會變遷的文化根基
社會變遷的文化機理
社會變遷的文化限度
第二節 和諧社會與和諧文化
和諧文化釋義
和諧文化的基本功能
和諧社會類型及其對位文化
第三節 和諧社會的法倫理文化訴求
共建共享的文化基礎
和諧社會的多元文化需求
和諧社會的法倫理文化支撐
第四章 構建和諧社會的法倫理文化路徑
第一節 社會和諧的微觀結構分析
社會和諧的結構釋義
社會和諧的微觀要素
社會和諧微觀結構的關系
第二節 構建和諧社會的法倫理文化路徑
行為和諧的法律規范與道德促進
利益和諧的法律調控與道德引導
價值和諧的法律保障與道德感召
第三節 構建和諧社會的法倫理文化困境與出路
行為失范與行為規范——“黑磚窯”事件的警示
利益失衡與利益反哺——“釘子戶”的難題
價值多元與價值和諧——“超女”們的啟示
后記