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設計基礎課例練習:裝飾圖案(簡體書)
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設計基礎課例練習:裝飾圖案(簡體書)

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目次
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多數的學生思維活躍,渴望創新,具有強烈的創作欲望;但往往在對設計構思的表達方面缺少手段,表現出設計手段和表現技法單一,缺少個性化和原創性的問題。這往往會影響到學生的作品的最終效果,出現被動的模仿和抄襲行為,這也是課堂教學中常常遇到的問題。
這套《設計基礎課題練習》編寫的目的是為學生在設計基礎課程的學習和作業練習過程中提供一些創意表現的參考,其目的在于拓寬設計思路,開闊視野,尋找更為豐富的創意表現方法,為學生的設計創作起到輔助和啟發作用。

目次

教學大綱
課題一/紋樣的練習
課題目標
課題練習
課題1-1 自由紋樣
課題1-2 二方連續紋樣
課題1-3 適合紋樣
課題1-4 四方連續紋樣
課題1-5 紋樣拓展練習
課題要求
課題二/裝飾畫的練習
課題目標
課題練習
課題2-1 黑白裝飾畫練習
課題2-2 彩色裝飾畫練習
課題2-3 材料裝飾的練習
課題2-4 電腦裝飾畫的練習
課題要求
裝飾圖案的運用

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