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楊迪是一位熱愛藝術的少年。在家長的影響和熏陶下，他從小便展現出優異的音樂、書法藝術才能。進入人大附中之后，他在校園英語劇的舞臺上，淋漓盡致地展現藝術天賦；和同學一起改編、主演和拍攝的英語劇《無間道》，成為人大附中眾多英語劇里面一個突出的符號。在不斷的自我挑戰過程中，楊迪最終將藝術確定為自己未來的選擇。
如果說楊迪早期的藝術愛好表現為一種興趣的話，那么在進入人大附中后，藝術對他則是一種追求，這種轉變正是教育引導的力量。正如專家對楊迪成長經歷的點評所言：“學生們潛能無窮，創造力無窮，教育的責任就是給他們搭建起一個挖掘潛能，展示才華的舞臺，引導他們健康快樂的成長。”
如果說楊迪早期的藝術愛好表現為一種興趣的話，那么在進入人大附中后，藝術對他則是一種追求，這種轉變正是教育引導的力量。正如專家對楊迪成長經歷的點評所言：“學生們潛能無窮，創造力無窮，教育的責任就是給他們搭建起一個挖掘潛能，展示才華的舞臺，引導他們健康快樂的成長。”
目次
引言
第一章 少年天成
一、男子漢必修課
獨立前行第一步
自己的事情自己做
“理解愛，學會愛”
二、全面發展的道路
生活中的點滴教育
父親的“三好”
運動中的快樂
書法繪畫怡性情
音樂聲中的藝術情操
有舞臺就有精彩
三、千學萬學學做人
做豪邁的中國人
去看看外面的世界
“流放”海外
野外生存體驗
似曾相識的考卷
特別的生日教育
第二章 孕育理想的搖籃
一、嶄新的舞臺
讓世界成為教科書
寫在班級日志上的愛
550份研究性問卷
引人注目的英語劇
二、集體的激情和智慧
投入英語劇
激情編前會
難忘的”扒詞”
花絮一籮筐
致命的一腳
師生總動員
三、魚與熊掌不可兼得
惱人的成績單
宣傳部長還是“電影導演”？
四、團結一致，成就經典
火爆的后期宣傳
階梯教室的首映式
精彩屬于每一個人
榮耀之外的收獲
第三章 花開遍野
一、豐富多彩的實驗班
“沉悶”的新集體
舞動之中見情誼
富有創意的接待活動
運動嘉年華的驚喜
藝術周上層風采
二、因為挑戰，所以精彩
1班的《一般無賊》
英語劇中的新定位
再創一個經典
三、夢想的起點
校園里的奧斯卡
閃耀星光大道
“影帝”出爐
校園明星的苦惱
四、勝人者力，勝己者強
自信源自挑戰與肯定
與研究生同場競技
第四章 為夢想衝刺
一、又一個十字路口
經歷兩次高考
美國SAT考試
二、科學學習，事半功倍
丟掉的網線
制定學習計劃
實現高效率的方法
單詞卡片試用期
三、腹有詩書自從容
失利“智能考試”
從跌倒的地方站起來
重返人大附中
受益終生的作品
師愛無疆
四、花開有聲
聚焦美國大學
“情定”紐約大學
第五章 飛向電影夢工廠
一、出國前的教育旅行
黃河尋根
體驗貧困
二、飲水思源，感恩知福
再為母校做件事
小小短片情意濃
戀戀師生情
插上尋找自己的翅膀
三、曼哈頓的新起點
鬧市中的學術風景
“男子漢協定”
有條不紊的大學生活
山不厭高，海不厭深
跋
第一章 少年天成
一、男子漢必修課
獨立前行第一步
自己的事情自己做
“理解愛，學會愛”
二、全面發展的道路
生活中的點滴教育
父親的“三好”
運動中的快樂
書法繪畫怡性情
音樂聲中的藝術情操
有舞臺就有精彩
三、千學萬學學做人
做豪邁的中國人
去看看外面的世界
“流放”海外
野外生存體驗
似曾相識的考卷
特別的生日教育
第二章 孕育理想的搖籃
一、嶄新的舞臺
讓世界成為教科書
寫在班級日志上的愛
550份研究性問卷
引人注目的英語劇
二、集體的激情和智慧
投入英語劇
激情編前會
難忘的”扒詞”
花絮一籮筐
致命的一腳
師生總動員
三、魚與熊掌不可兼得
惱人的成績單
宣傳部長還是“電影導演”？
四、團結一致，成就經典
火爆的后期宣傳
階梯教室的首映式
精彩屬于每一個人
榮耀之外的收獲
第三章 花開遍野
一、豐富多彩的實驗班
“沉悶”的新集體
舞動之中見情誼
富有創意的接待活動
運動嘉年華的驚喜
藝術周上層風采
二、因為挑戰，所以精彩
1班的《一般無賊》
英語劇中的新定位
再創一個經典
三、夢想的起點
校園里的奧斯卡
閃耀星光大道
“影帝”出爐
校園明星的苦惱
四、勝人者力，勝己者強
自信源自挑戰與肯定
與研究生同場競技
第四章 為夢想衝刺
一、又一個十字路口
經歷兩次高考
美國SAT考試
二、科學學習，事半功倍
丟掉的網線
制定學習計劃
實現高效率的方法
單詞卡片試用期
三、腹有詩書自從容
失利“智能考試”
從跌倒的地方站起來
重返人大附中
受益終生的作品
師愛無疆
四、花開有聲
聚焦美國大學
“情定”紐約大學
第五章 飛向電影夢工廠
一、出國前的教育旅行
黃河尋根
體驗貧困
二、飲水思源，感恩知福
再為母校做件事
小小短片情意濃
戀戀師生情
插上尋找自己的翅膀
三、曼哈頓的新起點
鬧市中的學術風景
“男子漢協定”
有條不紊的大學生活
山不厭高，海不厭深
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