運動學基礎(配光盤)（簡體書）

近年來，隨著全國開辦康復治療技術專業的高職高專院校不斷增加，如何規範高職高專康復治療技術專業人才培養已成為亟待解決的問題。目前，高職高專康復治療技術專業基礎課程尚缺乏專用教材，大多借用康復治療學本科或其他教材，其教材內容偏多偏深，缺乏針對性，給專業學習效果的達成帶來一定的負面影響。因此，編者根據教學實踐和體會，編寫本書，力求做到突出針對性，適用性和通俗性。
《運動學基礎)胙為康復治療技術專業重要的專業基礎課程，內容涉及運動生物力學、運動解剖學、運動生理學、運動訓練學與康復醫學等多學科基礎知識。編寫組對編寫大綱進行了充分討論，統一了認識。以“必需、夠用”為原則，注重整體性與適用性，力求思路清晰，框架簡潔，通俗易懂。編寫內容始終圍繞專業需要的實用基礎知識，并適當舉例，與康復治療技術應用鏈接；增加實驗內容，讓學生通過實踐動手操作，能運用運動學基礎知識解釋人體運動的原理與變化規律，加深對康復治療技術基本原理的理解，能知其然，又知其所以然，起到與專業課程知識承上啟下的作用，加強高職高專學生對綜合知識的理解與掌握，為后期專業課程的學習奠定基礎。
教材共分11章，其中第2～6章主要突出運動生物力學與運動生理生化的基礎知識，為第7章的關節運動與第8章的運動分析內容學習奠定基礎，加深對骨骼肌的收縮原理、關節運動形式與力學特點的理解，并學會用運動分析方法分析日常生活活動中的常見動作；第9章制動對機體影響與第10章運動訓練基礎內容主要讓學生認識制動機體帶來的不良后果，并了解運動訓練的基本原理、方法與康復治療技術的關係；第11章的運動障礙及運動代償內容，讓學生初步了解導致運動功能障礙病損原因與表現，理解運動功能障礙下的運動代償動作。
教材根據高職高專學生的學習特點，每章后面附有根據運動學基礎主要知識點設計的復習思考題，并配有學習光盤，以便教師教學與學生自學。

第一章　運動學緒論
　第一節　運動學研究對象和內容
　第二節　運動學研究方法
　第三節　運動學的發展
　第四節　學習運動學的意義與觀點
一、學習意義
二、學習觀點
　第五節　基本運動形式與分類
一、基本運動形式
二、運動類型
三、運動強度
第二章　運動力學基礎
　第一節　運動中的力與力矩
一、運動中的力
二、運動中的力矩
　第二節　牛頓運動定律及其應用
一、牛頓運動定律
二、牛頓運動定律在人體運動中的應用
　第三節　平衡與穩定
一、力系平衡條件與人體平衡類型
二、穩定性及其影響因素
三、人體平衡與穩定的特點
　第四節　骨、關節　生物力學
一、骨的生物力學性質
二、關節　生物力學
三、肌腱和韌帶的生物力學
第三章　運動氧供應
　第一節　運動與心血管功能
一、運動與心臟活動
二、運動與器官的血流變化
三、運動與心血管活動的調節　
第二節　運動與呼吸功能
一、運動中的肺通氣和肺換氣
二、運動與呼吸功能調節　
三、運動與氧耗
第四章　運動能量代謝
第一節　物質能量代謝
一、三大營養物質代謝
二、能量來源與轉化
第二節　供能系統與運動
一、三大供能系統
二、運動與能量補充
第三節　運動能量消耗的規律和特點
一、能量代謝的測定原理
二、影響能量代謝的因素
三、能量代謝測定
第五章　骨骼肌運動
　第一節　骨骼肌的結構與特性
一、骨骼肌的結構
二、骨骼肌纖維類型
三、骨骼肌的特性
　第二節　骨骼肌的收縮機制
一、神經一肌接頭興奮傳遞
二、運動單位募集
三、骨骼肌的收縮機制
　第三節　骨骼肌運動形式
一、動力性運動
二、靜力性運動
三、等速運動
四、肌運動的協同關係
　第四節　骨骼肌運動的力學特徵
一、肌收縮的長度與張力關係
二、肌收縮的張力與速度關係
……
第六章　運動控制　
第七章　關節運動
第八章　運動分析
第九章　制動對機體影響　
第十章　運動訓練基礎　
第十一章　運動障礙及運動代償
實驗指導
參考文獻
附錄