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《少先隊工作實踐與理論研究》，本書以23萬字的篇幅，從21個方面較全面、系統地闡述了當代少年兒童教育和少先隊工作中面臨的問題、研究的途徑與方法以及解決的對策。
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吳建明副教授的著作《少先隊工作實踐與理論研究》以23萬字的篇幅，從21個方面較全面、系統地闡述了當代少年兒童教育和少先隊工作中面臨的問題、研究的途徑與方法以及解決的對策。《少先隊工作實踐與理論研究》一書具有四個特點：一是全面性。該書涉及面廣，既有黨的教育方針——德、智、體、美、勞全面發展的論述，又有大教育——少先隊教育、學校教育、家庭教育、社會教育融為一體的理論。 本書很多方面是作者從實際工作中總結、概括、提煉而成的，然後回到實踐中進行檢驗。把理性思維與實際緊密結合起來。
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加強思想道德教育 奠定堅實思想基礎加強法制教育 培養法制觀念加強環境教育 增強環保意識加強理財教育 引導合理消費加強創新教育 提高創新素質加強關愛教育 共建和諧社會加強體驗教育 強化內心體驗加強美德教育 需要十個結合少先隊小干部應具備的素質注重小干部培養 強調實踐中鍛煉強化品牌意識 深化品牌活動深化“手拉手”活動 弘揚社會文明新風加強自身建設 增強組織活力加強陣地建設 發揮功能作用加強農村少先隊工作 實現隊工作新的發展更新思想觀念 確立工作方法強化黨的宗旨意識 為兒童健康成長服務強化整合資源意識 為隊的事業發展服務加強作風建設 強調自我提升弘揚職業精神 提高職業素質勤學善恩多實踐 不斷增強決策素質主要參考文獻後記
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