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體驗漢語口語教程4(附光碟)（簡體書）
商品資訊
系列名：中國國家漢辦規劃教材
ISBN13：9787040324518
出版社：高等教育出版社
作者：陳作宏
出版日：2011/11/01
裝訂／頁數：平裝／279頁
附件：附光碟
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
版次：一版
商品簡介
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商品簡介
口語教學在對外漢語教學中一直受到高度重視，國內大多數對外漢語教學單位也都單獨開設以提高學習者口頭交際技能為主要目的的口語課。盡管口語課的教學目標十分明確，而且大家對口語教學的特點也早已達成了共識，但是在實際的課堂教學中還是存在初級階段精讀化，中高級階段泛讀化的問題。因此我們希望編寫一套不但能體現教學法理念、能提供教學內容，同時也能引導教師采用符合口語教學特點的方法進行教學的口語教材。 《體驗漢語口語教程》采用以任務為中心的體驗式課堂教學模式，力求體現“在使用漢語中學習漢語”的體驗式教學理念，并吸取各教學法之長，特別是任務型語言教學的優勢。該教材設計以意義為中心的課堂活動和貼近真實生活的任務練習來提升課堂教學的互動性和交際性。’每課都按照任務型語言教學模式設計教學環節，任務前的準備和以語言輸入為主的活動，任務中以完成具體交際任務為目的的語言輸出活動，以及任務後的語言練習和擴展活動，......
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口語教學在對外漢語教學中一直受到高度重視，國內大多數對外漢語教學單位也都單獨開設以提高學習者口頭交際技能為主要目的的口語課。盡管口語課的教學目標十分明確，而且大家對口語教學的特點也早已達成了共識，但是在實際的課堂教學中還是存在初級階段精讀化，中高級階段泛讀化的問題。因此我們希望編寫一套不但能體現教學法理念、能提供教學內容，同時也能引導教師采用符合口語教學特點的方法進行教學的口語教材。 《體驗漢語口語教程》采用以任務為中心的體驗式課堂教學模式，力求體現“在使用漢語中學習漢語”的體驗式教學理念，并吸取各教學法之長，特別是任務型語言教學的優勢。該教材設計以意義為中心的課堂活動和貼近真實生活的任務練習來提升課堂教學的互動性和交際性。’每課都按照任務型語言教學模式設計教學環節，任務前的準備和以語言輸入為主的活動，任務中以完成具體交際任務為目的的語言輸出活動，以及任務後的語言練習和擴展活動，......
目次
Lesson 1 認識你很高興
1．Review commonly used greeting statements
2．Learn to introduce yourself and others
3 Leam to ask how someone has been
4．Learn how to greet in different situations
Lesson 2 去哪里買東西好?
1．Review commonly used vocabulary of shopping
2。Learn how ......
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2．Learn to introduce yourself and others
3 Leam to ask how someone has been
4．Learn how to greet in different situations
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