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《數學練習冊（基礎模塊）（上冊）（安徽專供）》是為安徽省中等職業學校編寫的《數學練習冊》。《數學練習冊（基礎模塊）（上冊）（安徽專供）》的編寫以教育部2009年頒佈的《中等職業學校數學教學大綱》為依據，是與中等職業教育課程改革國家規劃新教材《數學（基礎模塊）上冊》（高等教育出版社出版，李廣全、李尚志主編）相配套的教輔用書。
《數學練習冊（基礎模塊）（上冊）（安徽專供）》按照教材的章節順序，以節為單位進行編寫。每節內容包括“名師導學”、“經典範例”、“優化練習”、“趣味數學”四部分，每章配備“檢測題”一份。其中“名師導學”部分主要是對每節的基本概念、主要內容進行提煉和梳理，方便學生理解和記憶，“經典範例”部分儘量選取教材中未出現的例題，並對例題進行解答和點評，可供教師在教學中選用，以彌補教材中題量的不足，“優化練習”部分為每小節的主要內容，分A、B兩組，A組側重對基礎知識的理解和基本運算的訓練，B組側重數學知識的實際運用，為學有餘力的學生提供訓練的平臺；“趣味數學”部分主要選取與日常生活緊密聯繫的實際問題，目的是使學生體會到數學與生活的聯繫，增強學習數學的興趣。另外每章學習結束時，學生可通過章檢測題瞭解自己對本章內容的掌握情況。
《數學練習冊（基礎模塊）（上冊）（安徽專供）》按照教材的章節順序，以節為單位進行編寫。每節內容包括“名師導學”、“經典範例”、“優化練習”、“趣味數學”四部分，每章配備“檢測題”一份。其中“名師導學”部分主要是對每節的基本概念、主要內容進行提煉和梳理，方便學生理解和記憶，“經典範例”部分儘量選取教材中未出現的例題，並對例題進行解答和點評，可供教師在教學中選用，以彌補教材中題量的不足，“優化練習”部分為每小節的主要內容，分A、B兩組，A組側重對基礎知識的理解和基本運算的訓練，B組側重數學知識的實際運用，為學有餘力的學生提供訓練的平臺；“趣味數學”部分主要選取與日常生活緊密聯繫的實際問題，目的是使學生體會到數學與生活的聯繫，增強學習數學的興趣。另外每章學習結束時，學生可通過章檢測題瞭解自己對本章內容的掌握情況。
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《中等職業教育課程改革國家規劃新教材配套教學用書:數學練習冊(基礎模塊)(上冊)(安徽專供)》供安徽省三年制中等職業學校選用。
目次
第1章 集合
1.1 集合的概念
1.2 集合之間的關係
1.3 集合的運算
1.4 充要條件
第1章檢測題
第2章 不等式
2.1 不等式的基本性質
2.2 區間
2.3 一元二次不等式
2.4 含絕對值的不等式
第2章檢測題
第3章 函數
3.1 函數的概念及表示法
3.2 函數的性質
3.3 函數的實際應用舉例
第3章檢測題
第4章 指數函數與對數函數
4.1 實數指數冪
4.2 指數函數
4.3 對數
4.4 對數函數
第4章檢測題
第5章 三角函數
5.1 角的概念推廣
5.2 弧度制
5.3 任意角的正弦函數、余弦函數和正切函數
5.4 同角三角函數的基本關係
5.5 誘導公式
5.6 三角函數的圖像和性質
5.7 已知三角函數值求角
第5章檢測題
參考答案
1.1 集合的概念
1.2 集合之間的關係
1.3 集合的運算
1.4 充要條件
第1章檢測題
第2章 不等式
2.1 不等式的基本性質
2.2 區間
2.3 一元二次不等式
2.4 含絕對值的不等式
第2章檢測題
第3章 函數
3.1 函數的概念及表示法
3.2 函數的性質
3.3 函數的實際應用舉例
第3章檢測題
第4章 指數函數與對數函數
4.1 實數指數冪
4.2 指數函數
4.3 對數
4.4 對數函數
第4章檢測題
第5章 三角函數
5.1 角的概念推廣
5.2 弧度制
5.3 任意角的正弦函數、余弦函數和正切函數
5.4 同角三角函數的基本關係
5.5 誘導公式
5.6 三角函數的圖像和性質
5.7 已知三角函數值求角
第5章檢測題
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