商品簡介
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全書以歷史追溯、哲學分析、案例研究、現實解讀和未來構思為主要框架，分為七章，對通識教育展開論述與梳理、解剖與分析、歸納與批判，在此基礎上，對當下中國代表性大學的通識教育模式提出了改革的構想和預測。
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