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這本書是知名特級教師于永正的“封筆之作”。在書中，于老師對自己50多年的教育生涯進行了總結。“做甘草”，“讓每個學生都感到我喜歡他”，“行無言之教”，“把課上得有意思”等，是于老師對教育的系統思考，是一位中國教育家型教師集數十年功力撰寫的“一線教育學”，事例豐富、說理簡明，使人醍醐灌頂，令人愛不釋手。本書第一版2014年2月面市，兩年來已發行5萬餘冊。先後入選2014年度“影響教師的100本書”、2015年“全國教師暑期閱讀推薦書目”、2016年度教育部“全國中小學圖書館（室）推薦書目”等，廣受教師好評。2016年4-7月，作者在病中進行了較大幅度的修訂，增加2萬餘字，並修改了部分文字。修訂版更為完善，堪稱“定本”。
作者簡介
于永正，全國著名特級教師，教育部“跨世紀名師工程”向全國推出的首位名師。1962年以來一直從事小學語文教學工作。1985年被評為江蘇省特級教師，同年被徐州市人民政府授予“勞動模范”稱號。1995年被評為‘‘國家有突出貢獻的專家”，享受國務院政府特殊津貼。1 999年教育部召開“于永正語文教學方法研討會”，推廣其“五重”(重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣)教學法。2001年被評為“江蘇省勞動模范”。2002年獲“全國五一勞動獎章”。2013年，經江蘇省教育廳批準，徐州市成立于永正語文教學研究所。 從1 984年至今，于永正老師應邀到全國31今省、市、自治區、港澳地區以及新加坡、馬來西亞等國家作學術報告2000多場次，上公開課3000余次，發表文章百余篇，出版《于永正課堂教學教例與經驗》《于永正語文教學精品錄》《教海漫記》《于永正與五重教學》等多部著作。
目次
人生留痕——寫在前面的話；
引子／1
第一章 做“甘草”／5
第二章 讓每個學生都感到我喜歡他／23
第三章 是師非師，是課非課/33
第四章 童心不泯／45
第五章 行無言之教/6i
第六章 激勵／81
第七章 把課上得有意思(上)／95
第八章 把課上得有意思(下)／131
第九章 “明天的風景”／177
第十章 還有話說／187
后記／199
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