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《小學數學原創經典知識大全（雙色版）》對小學階段學習的知識進行了合理的歸納和整理，可以幫助我們獲得思維的條理性；《小學數學原創經典知識大全（雙色版）》各專題選材注重人文性、科學性、趣味性和時代性，可以幫助我們獲得思維的廣闊性；《小學數學原創經典知識大全（雙色版）》既要求掌握基礎知識點，又有適當拔高，由課內延伸封課外，可以激活我們思維的創造性。它將調動我們的學習潛能，成為我們學習的重要助手！
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基礎教育素質教育全面提高
名師推薦經典在手學習不愁
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一 數與代數
（一）數的認識
（二）數的運算
（三）式與方程
（四）比和比例
二 空間與圖形
（一）線與角
（二）平面圖形
（三）立體圖形
（四）圖形與變換
（五）圖形與位置
三 統計與可能性
（一）量的計量
（二）統計
（三）可能性 一 數與代數
（一）數的認識
（二）數的運算
（三）式與方程
（四）比和比例
二 空間與圖形
（一）線與角
（二）平面圖形
（三）立體圖形
（四）圖形與變換
（五）圖形與位置
三 統計與可能性
（一）量的計量
（二）統計
（三）可能性
四 實踐與綜合應用
（一）探索規律
（二）一般復合應用問題
（三）典型應用問題
（四）分數和百分數應用問題
（五）比和比例問題
（六）解決問題的策略
（七）綜合應用問題
五 名校真題試卷
小學名校數學畢業試卷（一）
小學名校數學畢業試卷（二）
初中名校數學招生試卷（一）
初中名校數學招生試卷（二）
參考答案
（一）數的認識
（二）數的運算
（三）式與方程
（四）比和比例
二 空間與圖形
（一）線與角
（二）平面圖形
（三）立體圖形
（四）圖形與變換
（五）圖形與位置
三 統計與可能性
（一）量的計量
（二）統計
（三）可能性 一 數與代數
（一）數的認識
（二）數的運算
（三）式與方程
（四）比和比例
二 空間與圖形
（一）線與角
（二）平面圖形
（三）立體圖形
（四）圖形與變換
（五）圖形與位置
三 統計與可能性
（一）量的計量
（二）統計
（三）可能性
四 實踐與綜合應用
（一）探索規律
（二）一般復合應用問題
（三）典型應用問題
（四）分數和百分數應用問題
（五）比和比例問題
（六）解決問題的策略
（七）綜合應用問題
五 名校真題試卷
小學名校數學畢業試卷（一）
小學名校數學畢業試卷（二）
初中名校數學招生試卷（一）
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