滿額折
用資料說話：教學差距調查方法（簡體書）
商品資訊
系列名：世界前沿教育書系
ISBN13：9787531684985
出版社：黑龍江教育出版社
作者：蘭德爾‧B.琳賽; 史蒂芬妮‧M.格雷漢姆
出版日：2016/03/01
裝訂／頁數：平裝／209頁
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
版次：1
商品簡介
相關商品
商品簡介
本書為我們提供了一個範本以及收集分析資料的工具，在考試分數之外，引出有益於之前由系統小覷的小組系統的分析和變化。這綜合了學校審計程式的文化水準的框架。應“不讓一個孩子落後計畫”的要求，許多學校發現他們的校園中有一個成就鴻溝。本書將説明其看到比純考試分數更多更好的資源，比如學校條件以及學校教育者對其學生的猜測和信仰。實施公平審計的結果是，教育者將學到對待學校裡的學生，他們需要用什麼不同的 手段，才能使所有學生都獲得成功。
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。