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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
大夏書系閱讀,讓教育變好(簡體書)
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大夏書系閱讀,讓教育變好(簡體書)

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作者簡介
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《閱讀,讓教育變好》精選了朱煜、竇桂梅、周益民等六位讀書人、愛書人的閱讀筆記,他們有的是工作在教學第一線的普通教師,有的是享譽全國的校長、名師,有的是已經退休的大學教授。各位作者的寫作風格各異,內容異常豐富,但皆指明:閱讀是教育慢慢變好的“根”; 閱讀,讓“自我啟蒙”成為一件可能的事。

作者簡介

朱煜,中學高級教師,華東師範大學碩士研究生兼職導師,中國教育學會名師巡講團特邀講師。曾獲全國小學語文教師素養大賽特等獎。出版專著《講臺上下的啟蒙》《教書記》《趙清遙的作文故事》,主編出版《迷人的閱讀》《語文新參考》(古詩文卷),編寫出版《古詩全腦學習法》《小學生朱自清讀本》等。

名人/編輯推薦

本書精選了六個讀書人、愛書人的閱讀感悟和教育思考,認為閱讀是教育慢慢變好的“根”。
吳非老師作序推薦,他指出,很多教師的課有境界有風格有智慧,鑄就他個人修養的多是個人閱讀史。閱讀,讓“自我啟蒙”成為一件可能的事。
淡黃色的封面,佐以秀氣的字體,讓人心生舒適;翻開書籍,撲面而來的是精緻的設計;讀其文字,如沐春風,讓人流連忘返。

推薦篇目:
吳非序 001
教育的目的是使人具有活躍的智慧 P003
何以成為有效的教學管理者 P045

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