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《全民科學素質行動計劃綱要(2006-2010-2020年)》頒佈實施以來，我國公民科學素質建設取得重要進展。《科學素質綱要》結束後，我國全民科學素質行動如何開展，以服務於2035年基本實現社會主義現代化，到本世紀中葉，我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的宏偉目標的實現？該書圍繞以上問題開展專題研究。第一章為全民科學素質發展戰略(2021-2035)研究；第二章為關於科學普及與科技創新同等重要的分析；第三章對我國科普的短板與挑戰進行分析；第四章為公民科學素質建設新機制、新方式研究；第五章至第十二章圍繞公民科學素質建設的重點領域，進行分析。本書全面反映了我國公民科學素質建設發展戰略研究相關成果，將為我國全民科學素質行動發展戰略規劃編制提供重要參考。該書適合科普研究人員、科普管理人員、從事科普工作的人員等閱讀和參考。
目次
全民科學素質發展戰略研究（2021～2035年）
《全民科學素質行動計劃綱要》組織實施與保障條件戰略規劃研究
我國科普事業的短板、產生原因與應對之策
公民科學素質測評及建設的新機制、新方式研究
農民科學素質建設戰略研究（2021～2035年）
城鎮勞動者和社區居民科學素質建設戰略規劃研究（2021～2035年）
科普基礎設施發展戰略研究（2021～2035年）
科普產業發展戰略研究
重點領域科普與應急科普研究
《全民科學素質行動計劃綱要》組織實施與保障條件戰略規劃研究
我國科普事業的短板、產生原因與應對之策
公民科學素質測評及建設的新機制、新方式研究
農民科學素質建設戰略研究（2021～2035年）
城鎮勞動者和社區居民科學素質建設戰略規劃研究（2021～2035年）
科普基礎設施發展戰略研究（2021～2035年）
科普產業發展戰略研究
重點領域科普與應急科普研究
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