大學計算機實訓及案例分析教程（簡體書）

本書以“技能―能力―思維”三層培養目標為核心，旨在訓練基本技能、培養綜合應用能力和拓展計算思維能力。全書分為三部分，第一部分通過信息管理、操作系統及各種教學相關平臺的使用實驗，使學生掌握計算機基本操作和應用技能；第二部分採用任務驅動模式對辦公自動化中的綜合應用案例進行分析指導，使學生能利用計算機及信息技術手段解決實際工作和生活中的問題；第三部分通過Python編程語言實驗，讓學生建立程序設計思想，提升計算思維能力，拓展利用計算機解決問題的思維方法，啟發和訓練學生的創新能力。

目錄



前言



第一部分 基本操作及應用



第1章 信息管理及平臺操作實驗 3



實驗1-1-1 文件和文件夾的基本操作 3



實驗1-1-2 文件壓縮與解壓縮 11



實驗1-1-3 信息檢索與信息管理 14



實驗1-1-4 收發電子郵件 19



第2章 文字處理實驗 22



實驗1-2-1 文檔的創建和編輯 22



實驗1-2-2 文檔排版和格式化 25



實驗1-2-3 表格的創建 37



實驗1-2-4 圖文混排和文檔美化 47



實驗1-2-5 繪製圖形和編輯公式 57



第3章 電子表格實驗 69



實驗1-3-1 Excel 工作簿的建立 69



實驗1-3-2 公式與函數的使用 78



實驗1-3-3 多工作表操作 86



實驗1-3-4 表格格式化及數據圖表化 94



實驗1-3-5 數據管理 113



第4章 演示文稿實驗 123



實驗1-4-1 PowerPoint 基本操作 123



實驗1-4-2 動畫、超鏈接及多媒體 131



第二部分 綜合應用案例分析



第1章 文字處理綜合應用案例 141



實驗2-1-1 長文檔編輯 141



實驗2-1-2 製作新年賀卡 157



第2章 電子表格綜合應用案例 165



實驗2-2-1 數據透視表及數據透視圖 165



實驗2-2-2 郵件合並 171



實驗2-2-3 Excel 綜合應用 177



第3章 演示文稿綜合應用案例 182



實驗2-3-1 PowerPoint 的高級應用 182



實驗2-3-2 製作交互式練習課件 190



第三部分 計算思維能力拓展實訓



第1章 Python 語言基本結構 197



實驗3-1-1 Python 開發環境 197



實驗3-1-2 順序結構程序設計 200



實驗3-1-3 分支結構程序設計 209



實驗3-1-4 循環結構程序設計 217



實驗3-1-5 自定義函數 222



第2章 Python 圖形繪製 226



實驗3-2-1 簡單圖形繪製 226



實驗3-2-2經典圖形實驗 236