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高等學校人才培養績效評估研究既是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010―2020年)》中高校體制機制改革的核心內容,也是當前高等教育理論界與實踐界關注的熱點、重點與難點問題,通過績效評估來提升高等學校辦學質量已成為高等學校走內涵式發展道路的共識。本書的主要內容有高等學校人才培養績效評估的本質特徵和價值內涵、高等學校人才培養績效評估的理論基礎、高等學校人才培養績效評估指標體系、國外高等學校人才培養績效評估經驗以及高等學校人才培養績效評估的制度保障等。
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