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激發孩子的創造潛能！人人都可以是創客
收起「比較心」，創意合作更快樂！
合作，原來可以這麼好玩！
自己一個人，可以把事情做好；
但當大家一起努力創作，
你會發現「團隊合作」的力量！
近期討論度最高的教育理念「創客」(Maker)
希望透過人與人的互動交流，以及實作精神，
達到讓孩子可以自己去發現、解決問題的能力，
也培養孩子獨立思考、願意分享，與源源不絕的創新力！
梅格是創客學校裡第一位紙箱工程師，她能用紙箱做出許多令人驚豔的作品。但是有一天，班上來了一位新同學西蒙，她也是紙箱工程師，而且表現得比梅格還要好！創客大賽這天，評審宣布參賽者都必須團隊合作，但是梅格和西蒙都不想和對方合作，這該怎麼辦呢？
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作者簡介
金‧史密斯
紐約時報暢銷繪本插畫家，作品包含許多經典電影改編繪本。除了插畫，同時也參與兒童電玩、拼圖、動畫、3D特效及雜誌等不同領域的創作。
紐約時報暢銷繪本插畫家，作品包含許多經典電影改編繪本。除了插畫，同時也參與兒童電玩、拼圖、動畫、3D特效及雜誌等不同領域的創作。
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