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北京陳鶴琴教育思想研究基地幼兒園嘗試建立以兒童為中心，多渠道、多形式的本土化教育實踐樣態，各園打造有體育遊戲、生活化課程、繪本閱讀、戲劇教育、勞動服務等園本特色，集目的論、方法論、課程論為一體的“活教育”思想體系。本書將近年來北京市多家陳鶴琴基地市區級優質幼兒園的教育研究與實踐彙集成冊，將優秀的教科研成果與優秀案例分享給更多的幼教工作者及幼兒父母，希望能夠給關注幼兒發展的人們提供新思路、好做法，從而幫助更多幼兒園提升教育教學質量、加強內涵建設、提升軟實力。
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