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統計概念的歷史與教學研究（簡體書）
商品資訊
系列名：雲南師範大學學術精品文庫
ISBN13：9787030725592
出版社：科學出版社
作者：吳駿
出版日：2022/07/04
裝訂／頁數：平裝／220頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
版次：一版
商品簡介
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商品簡介
數學史與數學教育(HPM)是中小學數學教育的一個研究領域。在統計教學中融入數學史，有助於學生對統計概念的理解。《統計概念的歷史與教學研究》深入挖掘統計核心概念“平均數”“中位數”“眾數”的歷史現象，開展了 HPM 教學的實證研究。《統計概念的歷史與教學研究》圍繞教學內容、學生、教師三個方面，系統研究了課堂教學中運用數學史的教學活動、數學史融入統計概念教學後學生學習認知發生的變化以及對教師專業發展產生的影響。
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