CBT Für College-Studenten Mit ADHD: Ein Klinischer Leitfaden Für Access

Dieses Buch bietet einen 鈁erblick er das ACCESS-Programm, ein Programm f die psychische Gesundheit, das als wirksame Behandlung f Studenten mit ADHS entwickelt und getestet wurde. Dieses Programm ist auf dem neuesten Stand der klinischen Forschung und beinhaltet Behandlungsstrategien, die eine Verbreitung in realen Umgebungen erm鐷lichen, um College-Studenten, die Schwierigkeiten in ihrem akademischen, pers霵lichen, sozialen und emotionalen Funktionieren haben, wirksam zu unterstzen. Da sich kognitiv-behaviorale Ans酹ze als die bisher erfolgreichsten psychologischen Behandlungen erwiesen haben, folgen die Techniken in diesem Band diesem Modell auf detaillierte und nuancierte Weise. Die Autoren bieten eine wochenweise Aufschlselung des Programms, erg鄚zt durch Handouts und Arbeitsbl酹ter, die ein besseres Verst鄚dnis der vom Programm angesprochenen Bereiche erm鐷lichen. CBT for College Students with ADHD flt eine bemerkenswerte Forschungslke in Bezug auf ADHS-Studenten und ist eine wichtige Ressource f Psychotherapeuten auf dem Campus sowie f ein breites Spektrum von 礪zten, die mit jungen Erwachsenen arbeiten.