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本教材主要聚焦小學英語教學理論與實踐，涵蓋理論闡述、實踐教學和教師素養三大部分：理論部分介紹了主流學習理論和外語教學流派；教學實踐部分介紹了小學英語教師基本技能和小學英語基礎知識教學；最後一部分介紹了小學英語教師的基本素養。本教材可作為英語教育專業學生教材教法課程用書，同時也可作為小學英語教師培訓和進修教材。
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