心理學史(彩色圖解版)（簡體書）

什麼是心理學？心理學有什麼用？心理學家都做些什麼？關於心理學，人們有著諸多誤解，也有著諸多疑問。儘管心理學相較於其他社會科學仍是一門較為年輕的學科，但當今心理學家所關注的大多數問題，在幾百年前甚至幾千年前就已經成為學者們的研究主題。本書站在客觀、公允的立場來介紹心理學史，為我們開啟了瞭解心理學的奇幻之旅。作者團隊對心理學的各家各派學說不存偏見，不厚此薄彼，均給予客觀、公允的介紹與評述，力求準確地闡釋心理學為什麼產生和獨立，為什麼發展和演變，以及當下心理學發展的動態與前景是什麼。另外，書中配有大量全彩圖示和對知識點的分拆講解，有助於豐富讀者的感官體驗，幫助讀者輕鬆瞭解心理學與日常生活的關係。

第一章 何為心理學
心理學發展時間線
哲學和文化背景
科學背景
結構主義
機能主義
格式塔心理學
精神分析
行為主義
現象學與人本主義
語言、計算機和認知心理學
進化心理學
第二章 古希臘思想
輪回
赫拉克利特
宇宙
蘇格拉底和柏拉圖
柏拉圖的心靈理論
焦點：柏拉圖式的型相
感官
亞裡士多德
心理官能
希臘醫學傳統
第三章 早期心理學
中世紀
心理學的誕生
瘋人院
實驗：瘋子醫生
圖克家族
科學與人文
科學和心理學
第四章 先天與後天
人物傳記：約翰·洛克
早期歷史
爭論激化
心理學史（彩色圖解版）
行為主義的興起
行為主義的衰落
不當行為
認知革命
社會生物學
焦點：遺傳可能性
解開爭論的謎團
第五章 科學心理學的開端
科學背景
費希納和亥姆霍茲
動物和人類心理學
生理心理學
內省
人物傳記：威廉·馮特
內省法的缺陷
焦點：認知方法
萊比錫實驗室
馮特研究的是什麼
元素主義
心理過程的時間
聯想的概念
大腦和神經細胞理論
馮特的不朽之作
焦點：顱相學
結構主義
焦點：思想學派
第六章 機能主義
機能主義的起源
威廉·詹姆斯
焦點：適應性
焦點：《心理學原理》
反射弧
詹姆士·羅蘭德·安吉爾
哈維·A.卡爾
機能主義的遺產
人物傳記：瑪麗·惠頓·卡爾金斯
第七章 格式塔心理學
格式塔理論的創始人
最少的努力
格式塔心理學和社會心理學
心理學與社會：感知的格式塔法則
美國的格式塔心理學
格式塔療法
心理學與社會：格式塔與包豪斯
格式塔的遺產
第八章 精神分析
理論要點
弗洛伊德理論的起源
弗洛伊德理論的原則
本我、自我和超我
口腔期和肛門期
性器期
潛伏期和生殖期
防禦機制
壓抑
案例研究：進入無意識
精神分析治療
追隨弗洛伊德的理論家
案例研究：安娜·歐和小漢斯
梅蘭妮·克萊因的理論
人物傳記：阿爾弗雷德·阿德勒
自我心理學家
自我心理學
對自我心理學的批判
語言的重要性
人物傳記：卡爾·古斯塔夫·榮格
焦點：精神分析發展心理學
拉康式理解
自我心理學
科胡特的自戀理論
案例研究：兒童精神分析方法論
關係精神分析
焦點：鏡像階段
關係矩陣
其他精神分析理論
精神分析學現狀
第九章 現象學與人本主義
人本主義
亞伯拉罕·馬斯洛
焦點：馬斯洛的需求層次理論
卡爾·羅傑斯
自我概念
一致性和不一致性
人本主義心理治療
焦點：來訪者中心療法
人本主義與精神分析
人本主義和行為主義
局限性
關鍵術語：人本主義治療
第十章 行為主義
伊萬·巴甫洛夫
E.L.桑代克
心理學史（彩色圖解版）
行為主義的興起
人物傳記：約翰·B.華生
心理學與社會：行為主義與廣告
華生的原則
條件反射
案例研究：阿爾伯特與老鼠
情緒的生成
技能和條件
語言
人物傳記：B.F.斯金納
案例研究：斯金納箱
教學機器
對教育的影響
認知挑戰
行為主義的現狀
行為條件的作用
心理學與社會：對公開演講的恐懼
行為矯正
學習
案例研究：鴿子的超凡記憶力
意外因素
打破習慣
焦點：眼不見，心不煩
行為主義的遺產
第十一章 神經心理學
顱相學的影響
案例研究：菲尼亞斯·蓋奇
缺陷研究
臨床解剖方法
充滿發現的世紀
案例研究：保羅·布洛卡與勒博涅
大腦區域
最新發展
案例研究：H.M.與遺忘症
第十二章 腦成像技術
多種技術
電場與磁場
腦電圖
人物傳記：漢斯·伯格
事件相關電位
腦磁圖
實驗：事件相關電位的經典實驗
實驗：腦磁圖的經典實驗
腦電圖VS腦磁圖
血流的測量
正電子發射斷層掃描
單光子發射斷層掃描
磁共振成像
焦點：計算機斷層掃描
正電子發射斷層掃描與功能性磁共振成像
的比較
多模態腦成像
實驗：功能性磁共振成像經典實驗
第十三章 認知心理學
認知革命
行為主義與認知
人物傳記：諾伯特·韋納與
《控制論》
實驗：“自上而下”與“自下而上”
知覺與注意力
記憶
語言
問題與決策
案例研究：思維的檢測
計算機模擬
經典認知模型
近期認知模型
焦點：漢諾塔問題
大腦是如何運作的
進化論
社會交換
理性分析
非理性與統計
快速節儉啟發式
觀察大腦活動
第十四章 心理語言學
語言無國界
語言理解
快速工作
訪問心理詞匯庫
語音機器
語言能力與語言的產生
焦點：何以得知
語言發展
母語
電報語階段
語言是與生俱來的技能嗎
大腦中的語言
第十五章 計算機模擬
思維與機器
實驗：圖靈測試與“Docto