三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 初等教育 / 學前教育

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：形狀》西瓜、禮物盒、輪子……這些東西是什麼形狀呢？這裡有好多不同形狀的東西啊！書中有許多輪廓鮮明的黑白圖形，都帶有能吸引寶寶注意的紅色細節。現在就和寶寶一起認識各種形狀吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：海洋動物》這些是什麼動物呢？大海裡有好多有趣的動物啊！書中有許多輪廓鮮明的動物圖形，都帶有能吸引寶寶的紅色細節。那些紅紅的地方是什麼呢？現在就和寶寶一起來認識海洋動物吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：小小朋友跟我來！》眼睛帶小手，跟著小路走~印有特殊質感的路線可供觸摸請家長引導你的寶寶，用手指觸摸書中的路線。書中帶有紅色細節的圖形能吸引寶寶的注意力，而黑白對比明顯的彎曲路線能統合觸覺和眼球移動，培養手眼協調能力。現在就和寶寶一起，從起點的圖形一直走到終點，開始探索世界吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

本書特色老師提點：因應教育部自107～109年致力推動教師專業素養導向的師資培育，教師資格考試大幅翻新考試科目及題型，本書因應考試最新改變，精準對焦最新改變趨勢，呈現五化取向：一、命題趨勢「前瞻化」─本書收錄最新的範例試題，並可進一步練習自編的模擬試題，累積練習機會，提升應考實力。二、試題選擇「精緻化」─精選最新且重要試題，並針對關鍵試題附上解析內容。三、考題分類「個別化」─書中選擇題區分了「基礎穩固」、「實力進階」不同層次，方便考生可個別化地知道自己的基礎如何，進而針對不同程度，進行強化練習。四、問答解析「實用化」─本書更為重要的實用功能之一，即在列入了教資考試重要且易出題的問答題，並進一步提供詳解，讓考生有參考的依據與練習的方向。五、政策議題「對焦化」─針對重要最新議題之相關試題，考前須詳加複習與練習。●複習+練習，一本好掌握！ 各章都有老師提點的命題趨勢&準備要領、重點彙整，考前複習與練習，一本就夠！●最新+經典考題，鑑往知來！ 本書收錄之選擇題為老師彙整最新且重要之題型，亦有老師的自編模擬試題；問答題則是精選教資重要且易考之題型，累積練筆機會提升應試力！並針對關鍵選擇題附上解析，考生亦可針對重點加以掌握。●基礎穩固+實力進階，應試力up！ 老師將書中的選擇考題區分了「基礎穩固」與「實力進階」不同層次，方便考生可個別化地知道自身的基礎如何，進而針對不同程度，進行強化練習。

◎代理經銷 白象文化

本書透過生活化的科學教育內容與方法，希望能培養幼兒基本和跨領域的科學素養，內容兼具理論性與實務性。第一章至第三章說明幼兒科學教育受到重視的社會脈絡及內涵之分析，並提出教導幼兒科學學習的教學方法；第四章和第五章分別從實驗性課程與烹飪活動，提供偏預成性和結構性的課程案例；第六章和七章再分別從生命科學和物理的方案課程教學中，提供生成性和非結構性的課程案例，供讀者參考與應用。本書的適用對象為職前教育的學習者、在職進修的幼教人員，以及使用本書做為授課主要用書的大專校院教授們，並針對三種不同對象分別提出使用本書的建議；同時，也提供不同層次和不同方式與「幼兒園教保活動課程大綱」結合的示範與建議。當我們對於科學領域知識以及教學知識更了解時，就能去觀察與解釋幼兒心智上的反應，且更能給予幼兒適當的指導與引導，這是本書的期待。

凱斯英語執行長吳敏蘭為小小孩打造的英語入門首選I CAN SING！動物嘉年華×生活狂想曲用16首經典童謠+超過80個主題單字提升英語好感度．滿足分齡學習需求．建立英聽和表達能力本書特色▎專業選編吳敏蘭老師根據在幼兒教育現場的資深經驗，特別精選經典、有趣、節奏感明顯的童謠，加上句型重複性高、貼近孩子生活經驗，有效幫助孩子自然培養英文語感、聽力和理解力。▎品質保證由吳敏蘭老師團隊專業配音，字正腔圓的英文演唱、朗讀，經由專業錄音室的錄製剪輯，為孩子打造音質優良且標準的有聲內容。▎主題式學習童謠分為【動物】和【生活】兩大主題，延伸生活實用的單字。經由系統性的學習規劃，讓孩子學習單字的過程不需死背硬記，而是自然而然連結文字、圖像和發音，簡單、直覺、好記。 ▎QR Code線上聽隨書附線上聽QR Code，隨掃隨聽。音檔內容包含16首經典英文童謠+80個中英文單字朗讀+中英問答找找遊戲，讓孩子聽童謠、認單字、玩遊戲，輕鬆建立英文好感度。▎貼心設計本書採用硬頁厚紙的裝訂方式，讓正在發展手部小肌肉的幼兒，可以輕鬆抓握，耐咬耐翻不易撕破。書籍四個角落的圓弧導角設計，也使得孩子的閱讀體驗更加貼心安全。▎親子共讀隨書附吳敏蘭老師專業導讀含童謠歷史小檔案，讓家長迅速掌握共讀技巧，還能一窺童謠背後的歷史小故事，輕鬆營造有趣的親子閱讀體驗。▲從啟蒙到進階的分齡學習指南【啟蒙階段】經典童謠+繽紛插畫+物件認知藉由反覆播放英文童謠，讓孩子感受歌曲的節奏與音調，自然而然建立英文音韻和語調感知。而繽紛童趣的插畫，則可以吸引孩子閱讀圖像，進行「指物命名」的練習。【進階階段】童謠跟唱+發音練習+單字認知藉由反覆聆聽、吟唱歌謠，孩子能夠更精準的掌握英文單詞和句子的發音。在熟悉歌曲後，可以鼓勵孩子跟著唱出歌詞，營造輕鬆開口使用英文的環境，提升他們對英文的好感度與表達能力。同時，藉由聆聽主題單字，搭配圖像和文字的閱讀，深化中英文單字學習與記憶。▲搭配【小行星點讀筆】，培養孩子的自主學習力【互動遊戲】搭配主題延伸單字設計簡單小遊戲，讓孩子在學習後，及時練習、及時回饋，建立英文聽力理解力和學習自信心。【活潑音效】點擊角色或物品，會聽到意想不到的叫聲和音效，吸引孩子反覆點讀，提高學習興趣和參與度。【情境臺詞】根據童謠歌詞內容和插畫，設計貼近生活的簡單會話，在潛移默化間奠基孩子的英語口說基礎。【錄音功能】點擊錄音按鈕

世界第一本給幼兒認識台語的多語繪本！台文搭配英華荷西法德日8種語言，內容精彩豐富！附上QR code語音導讀，全彩插畫，精美編排，好讀易懂！｜專文推薦｜――台文通訊及世界台灣文化論壇創辦人／ Tēⁿ Liông-kng （鄭良光）Tâi-oân gín-á it-seng ē chiap-chhiok―tio̍h ê gú-giân bûn-hòa chin to-goân. To gú ê gín-á ū kok-chè-koan , chū-chun sim koân, ba̍k-sek khiáu, lâng-iânhó, o̍h sin ki-su̍t pí tan gú ê gín-á khah kín． sú-iōng 8 chóng gú-giân, sī sàng hō͘ gín-á siōng hó ê lé-mi̍h. 100 tiuⁿ chhah-tô͘ kap Pe̍h-ōe-jī ìn kah chin súi. Pe̍h-ōe-jī m̄-sī pheng-im, sī chèng-sek ê bûn-jī, ū kò͘-tēng ê thoân-thóng siá-hoat. Thok-chiá ē-tàng chiàu ka-kī si̍p-koàn ê khuiⁿ-kháu lâi tha̍k.Chi̍t pún ōe-chheh mā sī sàng hō͘ Tâi-oân siōng hó ê lé-mi̍h. To gú-bûn lêng-le̍k sī lí-sióng ê Tâi-oân-kok pit-su ài ū ê bûn-hòa sò͘-ióng.――賴和醫療人文獎，台灣羅馬字協會創會理事長(2001) ／Tiuⁿ, Ho̍k Chû (張, 復聚) 醫生Jenny sī Tâi-oân gín-á. I tōa-hàn liáu kap Scotland ê lâng kiat-hun. Tòa tī hia. Ū 2 ê gín-á. Gín-á ê bó-gí lóng chiok láu.Jenny kóng Tâi-oân-lâng ū chèng-tī ì-sek beh kiàn-kok. M̄-kú bô kàu-gia̍h ê bûn-hòa ì-sek lâi chi-chhî

‧命題趨勢及準備技巧→ 幫助考生能快速掌握內容要義；再佐以各章之重要指數，方能擬定準備策略。‧記憶錦囊→ 置入在各章內文後，條列式編寫，能幫助考生在考前複習、掌握要點。‧進階式測驗分段練習→ 由作者彙整歷屆試題，再分別列出重要必讀考題及實力進階挑戰題型；問答題部分亦有標上「重複出題指數」；最後亦有收錄教師資格考（教檢）素養導向「綜合題」題型，最新命題趨勢一手掌握。

賀！多次榮登博客來、金石堂暢銷榜【一】考情分析：說明研讀學習方向考情分析及說明研讀學習方向，讓讀者能在短時間內有效的掌握該單元重要部份與考題趨勢。【二】重點整理：圖表式說明以圖表方式快速整理學習重點，充分歸納、整理，使讀者更輕鬆理解內容、加強記憶，以達到研讀效果。文字敘述「簡明易懂」、「觀念完整」，提供讀者了解各章節的內涵與概念，強化基礎概念的養成。【三】練習試題：基礎試題及進階試題讓讀者研讀每一章節後，即能透過這一單元的試題演練了解自己的精熟度及學習目標是否達成。【四】精選模擬題庫提供多樣化的題庫模擬，以讓讀者熟悉題目的變異性，強化應考能力、以俾獲得高分。【五】最新試題及解析收錄111~112年教師檢定考試的試題，題題均附有完整解析，使讀者充分掌握命題趨勢。本書緣起為能有效確保師資生是否具備教育部業以臺教師(二)字第1070087193B號令發布「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」所公布之五大素養及十七項專業素養指標，並回應課綱以素養為導向，教師資格考試之評量架構及考科內容配合相應修訂，自民國110年起將實施素養導向之教師資格考試。因此，作者依據112年教檢最新考科「教育理念與實務」、「學習者發展與適性輔導」、「課程教學與評量」，將《幼兒園教師類教師檢定通關寶典》一書重新構思、整理、調整，期使能隨著時代的需求，讓同學們更能順利馳騁於幼教師之路上。

本書是一本針對「幼兒健康與安全」專科以上教保專業知能課程的必修教材，共包含十二個章節，內容涵蓋多方面理論知識和實踐技巧，旨在培養教保人員在幼兒保育中的健康與安全識能。在理論層面，本書涵蓋了健康信念及促進理論、幼兒營養、幼兒常見健康問題、事故傷害防治、健康體能、牙齒保健、幼兒疾病預防等重要主題。這些章節提供教保人員所需的基本概念和知識，使之更好地瞭解幼兒並提供相應的專業指導和支援。在技術層面，本書著重於示範方法教導清潔衛生、安全給藥、一般外傷和緊急事故處理等實踐技巧，讓教保人員掌握基本護理技能，以確保幼兒的健康與安全。此外，本書還關注幼兒園環境衛生及消毒、幼兒園的健康與安全管理、兒童保護等議題，提供了相應的指導原則和實施策略。綜上所述，本書特色突出在於結合理論知識和實踐技巧，針對幼兒健康與安全進行全面的探討。這將有助於提升教保人員在幼兒保育中的專業水平，確保幼兒的健康與安全得到有效的保護與促進。

随着新加坡学前教育改革的政策与实践发展，人们越来越认识到了教师专业发展在改进教育质量和决定教育改革成败的关键，政府和社会对教师队伍的素质要求也越来越高。 书中收录了新跃社科大学与北京师范大学联办的第一和第二届学前教育方向教育专业硕士的八篇毕业生论文，是继第一集之后，又一本有关新加坡学前教育的华文研究论文集。 收录的八篇论文中，有三篇是面向幼儿的言语、心理和行为来开展；有两篇是探究读本以及课程的实施；有一篇探讨冠病疫情对园所的影响；还有两篇，分别是调查家长对幼儿兴趣班的选择，以及10至30个月幼儿入园适应性的研究。这些论文的取材，都根植于本土，旨在探究新加坡学前教育存在的实质问题，具有实践价值。 相信这本论文集的出版，不但丰富了新加坡学前教育研究的资源，同时，也将成为新加坡华文幼教同仁开展研究与实践的重要参考书籍。 本书由八方文化创作室与新跃社科大学（SUSS）新跃中华学术中心联合出版，是"新跃人文"系列丛书的第十三册。

《根植與共建2－－新加坡學前教育研究》，在大家多方的努力下，終於問世了。第二集的出版，讓新加坡學前教育研究領域又向前邁進一步。書中收錄了新躍社科大學與北京師範大學聯辦的第一和第二屆學前教育方向教育專業碩士的八篇畢業生論文，是繼第一集之後，又一本有關新加坡學前教育的華文研究論文集。收錄的八篇論文中，有三篇是面向幼兒的言語、心理和行為來開展；有兩篇是探究讀本以及課程的實施；有一篇探討冠病疫情對園所的影響；還有兩篇，分別是調查家長對幼兒興趣班的選擇，以及10至30個月幼兒入園適應性的研究。這些論文的取材，都根植於本土，旨在探究新加坡學前教育存在的實質問題，具有實踐價值。相信這本論文集的出版，不但豐富了新加坡學前教育研究的資源，同時，也將成為新加坡華文幼教同仁開展研究與實踐的重要參考書籍。

本書適用對象可分為參加幼兒園階段教師資格考試、公立幼兒園教師甄試、公立幼兒園教保員甄試及幼教專班考試四大類。因本書之特色是用最短時間，掌握命題重點，現說明各類考生使用本書的方法：一、幼兒園階段教師資格考試考科名稱是「課程教學與評量」，所以本書各章節均要熟練，另因從104年開始加考親職教育及班級經營二科，所以考生對此二科也要加以著墨。二、公立幼兒園教師甄試考科名稱是「幼兒園幼兒教育專業科目」，其中包括課程教學與評量、活動設計，考試重點新課綱、教學理論、幼教課程模式、教材教法、環境規劃（學習區）及教學評量等。三、公立幼兒園教保員甄試考科名稱是「幼兒活動設計」，課程教學及評量內容非常有關，所以本書各章節均要熟練。其中有關教學目標、教材教法、評量、教保課程模式等主題請加強準備。四、幼教專班考試於104年開始辦理，考科名稱是「幼兒教育」，但課程與教學考題也佔很高的比例。考試重點在新課綱、教學目標、教材教法、評量、教保課程模式等部分，至於親職教育及班級經營則略讀即可。

奧福音樂教學的名號眾人皆知、如雷貫耳，在各地、各階段所呈現的樣貌亦如百花齊放，多元且豐富。本書由台灣奧福元老劉嘉淑老師策劃，帶領教師團隊以說故事的方式呈現幼兒園的音樂現況。歌唱、律動、戲劇、樂器、即興教學等，一層一層地堆疊成綜合藝術課程，一步一步地建構幼兒音樂能力，並開發創造力。奠基於專家學者的理論基礎，同時提供完整的教學步驟與樂曲範例，本書給您完整的奧福幼兒音樂教學演示，帶您一窺奧福教育的奧秘！

‧邀集任教於國內各大專院校幼兒保育系學有專精並具豐富任教經驗的教師，以學前教育階段之教保服務人員為訴求，介紹課室經營領域的相關議題。‧各章內容說明深入淺出，不僅符合各大專校院幼保相關科系學生之學習需求，亦可供第一線教保工作者實際運作時參照。‧章節編排提綱挈領，藉由學習目標、前言、內容、結論、案例、課後練習等之引導，讀者可清楚掌握各章學習要點。

數學教育專家編寫監修從趣味的繪本故事中學數學‧和孩子一起共讀、共玩、共學！‧提升孩子的語言能力、數學思考力和解決問題的能力！‧一邊用貼紙進行數學解題，一邊整理數概念，培養數學自信心！◆專家推薦 國立臺東大學幼兒教育學系教授 郭李宗文 國立臺北教育大學數資系教授 鍾靜 資深幼教老師 黃秀春　（親子互動手冊－教案編寫） ◆系列介紹 《繪數學幼兒園》系列，每冊都有特定的主題與數學概念，主要的角色有四位，分別是「聰明的猴子--奇奇」、「強壯的棕熊--大吉」、「好奇的青蛙--普卡」、「什麼都會修的硬牙機器人」。 他們一行人在故事中穿梭於魔女城堡、海底龍宮、汽車之國、餅乾王國、外太空等各個空間，快跟著他們一起冒險，解決各種數學難題吧！◆套書內容介紹1.《跟叮咚魔女學數1-10》──數概念開心的從1數到10，一起學習加減法概念！咦？為什麼叮咚魔女每一種物品都有10個？帽子、鞋子、打掃用具……試著數一數身邊的各種物品，每種都要數滿10個哦！2.《硬牙機器人的四邊形牙齒》──形狀三角形、四邊形、圓形……各種形狀真有趣！哎呀！硬牙機器人的四邊形牙齒掉了，到底掉到哪裡去了呢？快跟著拿三角形雨傘的大吉、戴圓形眼鏡的奇奇，還有普卡一起找找看吧！3.《比一比，誰的尾巴最長？》──比較大小、高矮、長短……一起來比較！動物朋友們正前往玩具王國，路途不但遙遠，還困難重重！但是別擔心，只要解決途中遇到的各種比較問題，很快就會到達！4.《我會收拾房間》──分類一起來玩有趣的分類遊戲！跳舞派對即將到來，趕緊把派對要穿的衣服洗一洗。根據同樣的顏色、形狀和用途，將洗完的衣服分類收好，放進衣櫃！5.《一串一串的食物串》──規律尋找隱藏在文字和圖畫中的各種規律！哇！在叮咚魔女的叮咚城，什麼都要遵守規律！從衣服、梯子，甚至連美味的食物串也要！這些日常生活中的食物和東西，到底有什麼規律呢？6.《魚兒點點名，數到100》──數數用各種簡單有趣的方法數到100吧！10、20、30……100條魚！動物朋友們意外的乘著海龜來到海底龍宮！而龍宮正在舉行數到100的比賽，這場比賽最後會是誰獲勝呢？7.《上上下下汽車王國》──空間前後、上下、裡外、左右……自然而然的學習「空間」！轟隆隆

本書適用對象以初學者為主，編撰初衷為因為時代變遷與日新月異的文化、科技與流行之逐年更迭，當今讀者視讀習慣的改變，思考模式也和以往不同，故本書文字力求淺顯易讀，內容涵蓋幼兒教育思潮、幼兒園教保內涵發展與演進、幼兒教保課程與教學、教保人員之專業與敬業、幼兒教保重要政策與法規、幼兒教保之發展與省思，排版著重活潑與彈性，並結合時事探討與發想，促進理論與實務之對照與思考。藉由新的文字編撰與排版風格，期有助於初學者認識及吸收教保基礎相關背景與知識。

本書以幼托整合後的最新法規及幼兒教育原理，說明幼兒園教保活動課程設計，兼顧理論與實務。全書共分為九章，前三章介紹與課程相關的基本理論及幼教課程演變簡史，第四章至第九章則以課程設計實務為主，以新的「課程大綱」、112學年至116學年幼兒園基礎評鑑指標，以及部分相關法規修正為基準，從簡單到複雜，逐步舉例說明幼兒園課程設計的方法與原理，並附有多種表格可供讀者自行運用。 本書三位作者對幼兒園的課程與教學都非常熟悉，包括對新的「課程大綱」有專精研究的蔡教授，以及非常了解現場實務的廖園長和羅園長，因此適合不同世代的教保服務人員閱讀，尤其可幫助老師們理解及運用新的「課程大綱」及幼兒園基礎評鑑指標，來進行幼兒園課程計畫、活動設計（教案編寫），以及幼兒學習評量。對初學者或參加幼教師、教保員的甄試而言，本書也是一本很有幫助的參考書。

․一本風靡全球的幼兒教育名著․本書作者創立了聞名於世的蒙特梭利教育體系․作者強調早期教育的必要性，有助於家長了解孩子，了解兒童的祕密《童年的祕密》是蒙特梭利對孩童之謎的探索和答覆，書寫她在兒童方面的研究和教育工作，論述了孩童教育的原則和方法。在書中，蒙特梭利指出：「兒童並不是一個只可以從外表觀察的陌生人。更確切地說，童年構成了人生中最重要的一部分，因為一個人是在他的早期就形成的。」「為兒童的利益所作的孜孜不倦和真誠的努力將使我們能夠發現人類的祕密，正如科學的調查研究能使我們洞察眾多的自然祕密一樣。」它有助於了解兒童發育和成長祕密。在書中，蒙特梭利詳細而生動地描述了兒童的生理和心理特徵，揭開孩童成長神祕的革命性觀念。它讓世人了解到，孩童具有豐富的潛在能力，然而孩童只有在一個與他的年齡相適應的環境中，他的心理生活才會自然地發展，並展現他內心的祕密。而有些孩童之所以不能正常地發育和成長，主要是因為受到成年人的忽略和壓抑。因此，感受最深的是：孩童教育的原則和方法應是理解、尊重孩童，根據孩童身心發展的規律，為孩童實現自身的潛在能力提供所需的幫助。但蒙特梭利教育方法也存在著一定的侷限性，如過分強調教育的價值，而貶低玩具的價值；具有神祕主義和宗教色彩等等。因此，我們在學習和借鑑蒙特梭利教育理論方法的過程中，應秉持著一切為了孩子的宗旨，結合具體情況加以改造和創新。