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教育行政
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學校組織；學校人事制度
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526.1 教育制度
526.2 教育法規
526.3 教育行政組織
526.4 學校組織；學校人事制度
526.5 教育經費
526.6 教育人事行政
526.7 教育視導；教育監督；教育評鑑
526.8 義務教育
526.9 各國教育行政
共
97
筆商品，
2
/5頁
21.
卓越與典範：開啟校長之門
作者：
謝傳崇
;
曹振興
;
曾文鑑
出版社：
高等教育
出版日：
2018/08/01
裝訂：
平裝
本書三大特色1.筆試技巧：本書作者群累積豐厚的學理素養，以及多年指導主任考上校長實務經驗，創建以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試知識架構，並以獨特的「作答技巧」三步驟，即「審題→布題→答題」，能精準指導考生達成目標。2.實戰作答：本書特別邀請多位在筆試獲高分的優秀校長群，針對近三年重要考古題，進行實戰作答。這些作品，不論在「審題」的「精準正確」、「布題」的「層次架構」、「構面」的「完整呈現」以
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22.
校長真誠領導：理論與實踐
作者：
馮丰儀
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2018/06/15
裝訂：
平裝
本書主要聚焦真誠領導實際、效果、影響因素及真誠領導者發展四大面向。首先就真誠領導學理加以分析，次因考量國情與文化脈絡，以質性研究方法探究校長真誠領導圖像，及校長真誠領導與學生學習個案分析；接著以上述研究發現為基礎進行量化研究，探究校長真誠領導實踐、阻礙因素，以及校長真誠領導、親信關係及工作態度之關係。最後，以行動研究探討反省實踐導向教學於學校領導者真誠領導發展之應用。本書內容呈現了教師、校長的觀點
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：300 元，
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23.
繼往開來 天道酬勤：邱義源校長主持校務六年（2012.02-2018.01）成果彙編
作者：
徐志平總編輯
出版社：
國立嘉義大學
出版日：
2018/01/01
裝訂：
平裝
國立嘉義大學101年2月至107年1月校務成果彙編
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24.
校長主任甄選試題答題要領
作者：
梁金都
出版社：
高等教育
出版日：
2018/01/01
裝訂：
平裝
本書主要目的是針對中小學校長主任甄試的試題進行分析，並歸納出答題的要領及進一步提供相關的學習內容。在撰寫的思考上，作者考量到應試者實際作答時的迷思？不知如何有效答題？該準備哪些資料？有否參考資料庫或模式？等困境，提出精闢的解析與建設性的建議。因此，在內容的鋪陳上，先是直接從第一篇指出一般應試者作答可能遇見的迷思及其應有的思考理路後；再藉由第二篇提供已分類好的各層面學習重點，並針對該面向的歷屆試題進
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25.
學校法人及其所屬私立學校教職員退休撫卹離職資遣儲金監理法規輯要及釋例彙編
作者：
教育部私校退撫儲金監理會
出版社：
教育部
出版日：
2017/10/01
裝訂：
軟精裝
本彙編係蒐集與私校教職員退休、撫卹、離職、資遣有關之現行重要且常用之法規及釋例，加以彙整編印，除提供各級教育主管行政機關及私立學校人事人員作為辦理人事業務之工具書外，亦提供各私立學校教職員在個人權益上...
庫存：2
定價：250 元，
優惠價：
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26.
教育領導新論：微領導時代的來臨
作者：
蔡進雄
出版社：
翰蘆圖書
出版日：
2017/04/07
裝訂：
平裝
教育領導，影響著學校組織的發展，並可讓學校更為美好、更臻理想。因此，本書包括教育領導、學校治理及教育研究等三大篇十八章，針對教育領導與學校治理等議題進行探究。本書從分散式領導、教師領導、中國式領導、真誠領導、競爭慣性、校長個人品牌等面向，分別爬梳闡明教育領導與學校治理的新思維。值得關注的是，基於網際網路及資訊傳播的發達，以及校園民主化，作者所建構並發展出的學校微領導理論，可以統整及呼應分散式領導、
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電子書
27.
國民中小學校長主任應試寶典(電子書)
作者：
林緯志
出版社：
考用
出版日：
2017/03/31
裝訂：
電子書
第一版上市即為出版社各通路銷售排行榜第一名！ 短短幾個月銷售ㄧ空，口碑詢問度好評不斷！ 為了提供給考生最新的資訊及觀念，106年緊急改版上市 第二版新增◎考試重要圖解觀念及106年『最新考古題解析』 讓林老師告訴您如何有方向的準備校長主任考試！ 1.內容詳實完整，兼具脈絡思考 本書強調邏輯性，將重要的應考態度與思維、教育理論、法令規則、趨勢與政策、學校經營、筆試答題概念、實戰解題、考古題、口試及學校經營計畫書等涵蓋在內，以完整架構協助考生快速理解甄試準備方式與有效記憶。 2.理論與實務兼具， 言簡意賅，快速得分 理論是基礎，提供教育核心價值的奠基，但教育仍重在依法實踐，回到學校現場的實務經驗，才有價值性。 3.表格或圖解輔助記憶，加乘學習效果 本書透過表格化與圖解，以條列式敘述讓讀者迅速吸收精華，尤其獨創「學校經營類洋流圖」，協助應試生融會貫通學校動態經營模式，面對筆試及口試勝券在握。 4.答題概念建構、有效審題及實戰考古題，讓您邁向榜首 本書透過得分寶典帶領讀者解構解題時書寫奧妙，即使面對題意變換難度增高或未曾讀過之題目，皆能了然於胸，輕鬆應答。 本書特色 國民中小學校長主任應試寶典 亦適用教育類研究所、高普考 理論與實務＋圖解輔助記憶 筆試題庫分析～見招拆招！ 口試應對模擬～加強應戰實力！
閱讀器：書紐電子書
定價：560 元，
優惠價：
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28.
國民中小學校長主任應試寶典
作者：
林緯志
出版社：
考用
出版日：
2017/03/01
裝訂：
平裝
第一版上市即為出版社各通路銷售排行榜第一名!短短幾個月銷售ㄧ空，口碑詢問度好評不斷!為了提供給考生最新的資訊及觀念，106年緊急改版上市第二版新增◎考試重要圖解觀念及106年『最新考古題解析』讓林老師告訴您如何有方向的準備校長主任考試!本書特色國民中小學校長主任應試寶典 亦適用教育類研究所、高普考理論與實務＋圖解輔助記憶筆試題庫分析～見招拆招！口試應對模擬～加強應戰實力！本書簡介1.內容詳實完
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29.
校長領導與學校集體智慧
作者：
林明地
;
梁金都
出版社：
高等教育
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
本書闡述「校長領導塑造學校集體智慧」的概念與實際，試圖開啟校長成功領導的關鍵，增強校長工作熱忱，進而促進學校的進步與革新，提升學生學習的表現。本書指出，學校校長可經由引領個別教師和集體環境的交互影響，增進教師的專業智能，有效整合個別和集體教師的智能，並將個別智能轉化為集體的創見，進而發展集體的共識，最後促進學生學習表現。基於此學校領導的思維角度，本書作者分別從學校人員的情緒地理、教師文化、微觀政治
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：420 元，
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30.
邁向校長主任之路：最佳教戰指南
作者：
曾振興
;
曾文鑑 編著
;
謝傳宗 校閱
出版社：
高等教育
出版日：
2015/05/01
裝訂：
平裝
考古專題本書章節編排與內容呈現，完整蒐集近三年(102-104)各縣市考古題(且備有101年度線上考古題與解析)，並加以歸類為5大類、41個專題，再從專題建構本書的架構內容。 實用易讀本書因由考古題建構而成，對有心邁向校長主任之路的教育夥伴，很有實用的價值；另本書章節內容循序漸進，從準備篇、試題篇、知識篇、技巧篇到實戰篇，架構完整、脈絡清晰，讀者易學。 理念實務本書緊密結合理念與實務，針對每個專題
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31.
校長的情緒領導
作者：
饒見維
;
張世璿
;
范碧雲
;
謝瑞榮
;
梅媛媛
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2013/12/01
裝訂：
平裝
本書勾勒出一個「校長的情緒領導」的理論性架構，包含三個層面（即校長的情緒涵養、領導學校成員的情緒、領導學校整體的情緒），此三個層面彼此環環相扣、相加相乘。本書也詳加探討這三個層面的各種情緒領導方針，並透過大量的案例來說明與解析如何在實際的學校情境中實踐情緒領導的理念。 本書有兩個特別值得一提的特色：1.本書勾勒出一個「校長的情緒領導」的理論性架構，其三個層面（即校長的情緒涵養、領導學校成員的情緒、
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定價：650 元，
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32.
校長學：成人旺校九論
作者：
鄭崇趁
出版社：
心理
出版日：
2013/12/01
裝訂：
平裝
校長學是探討校長經營學校教育之學，是一種「成就人」與「旺學校」的知識脈絡分析。 「成就人」是深層的「帶人」功夫，經由「自我實現」、「智慧資本」、「角色責任」、「專業風格」而著力深耕，可以達成「立己達人」。 「旺學校」則要從「計畫」、「組織」、「領導」、「溝通」、「評鑑」的五大核心歷程，賦予核心價值與實踐要領，才能「暢旺校務」。
庫存：2
定價：300 元，
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33.
卓越領導與創新經營之理論與實務
作者：
童鳳嬌
;
林志成
出版社：
高等教育
出版日：
2013/11/01
裝訂：
平裝
本書具有五大特色：第一，深入探討現今最夯的教育議題－卓越領導與創新經營，讓讀者能掌握教育時勢與潮流，具有開創教育新局的專業智慧。第二，兼重理論和實務，精闢闡明卓越領導與創新經營的優質理念之外，精要分析卓越領導獎與創新經營獎之案例菁華。第三，剖析如何以創新經營策略，翻轉教育的典範、創新制度轉移、創增教育價值。第四，內容豐富、深具啟示，可作為教育人員卓越領導與創新經營的參考書。第五，兼重精闢論述、精彩
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34.
麻辣校長：鋼索上的精彩人生
作者：
陳守讓
出版社：
秀威資訊科技
出版日：
2013/08/28
裝訂：
平裝
陳校長的麻辣治校哲學，有驚心動魄時，也有溫馨感人處，處處展現不同於往昔的制式僵化老舊理念與作為，是青少年後輩晚生的絕佳借鏡、前輩典範；這是一本有志出任校長或現任者的校長錦囊密笈，更是教師與家長的口袋法寶，做人處事與教養子弟的實用參考書。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：320 元，
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35.
教育領導研究：組織環境、領導者與被領導者探析
作者：
蔡進雄
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2013/06/05
裝訂：
平裝
教育領導應該包含領導者、被領導者及情境等三個重要面向，是以本書即以領導者、被領導者及組織環境等三領域進行研究。本書所採用的研究方法以質性研究為主、量化研究為輔。本書從全球化、自我組織、混沌邊緣、專業學習社群及學校同形化等爬梳闡明學校之內外部環境趨勢。在領導者研究部分，從校長教育行政核心價值、校長文化、校長領導行為、校長倫理決定及校長智慧等加以探討。在被領導者部分，則以質性探究為基礎，並建構被領導者
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36.
校長專業之建構
作者：
林文津
出版社：
心理
出版日：
2012/11/01
裝訂：
平裝
吾人日常生活之中，信手拈來一份商品，上面可能標示了「○○國際專業認證」。走在街道上，任意抬頭一望，可能會望見「專業○○師」。專業？專業！專業究竟為何？專業的內涵與要件究竟為何？校長職務可否視為一種專業？為探討校長專業的內涵、建構策略與校長專業的不同面向，乃有編輯《校長專業之建構》一書之構想。本書分為三部分，第一編為校長專業建構的基礎論述；第二編為校長培育與專業發展；第三編為校長評鑑。全書共收錄27
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：700 元，
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37.
校長好Young：引領學校邁向卓越與精緻
作者：
張淑慧
出版社：
華騰文化
出版日：
2012/05/01
裝訂：
平裝
本書敘述了一位校長，如何帶領學校超越環境不利與少子化的困境，將學校打造成台北市的優質學校、榮獲教育部教學卓越金質獎的學校，以及獲得家長高度讚許與信任的額滿學校。
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定價：420 元，
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38.
中小學校長培訓與評鑑制度之跨國研究：以臺灣、新加坡、韓國為例(電子書)
作者：
孫敏芝
;
吳宗立
;
林官蓓
出版社：
國立屏東教育大學(經銷)
出版日：
2012/02/01
裝訂：
電子書
校長是推動學校教育的舵手，更是學校經營成敗的關鍵，本研究的主要目的是探討亞太地區臺灣、新加坡、韓國中小學校長培訓與評鑑制度之現況，進行跨國比較研究。為達研究目的，採用文獻分析法、專家訪談法及實地參訪，以進行跨國比較研究。並採取比較教育的研究方法論將所蒐集的資料進行描述、解釋、並列與比較分析。
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定價：150 元，
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39.
中小學校長培訓與評鑑制度之跨國研究─以臺灣、新加坡、韓國為例
作者：
孫敏芝
;
吳宗立
;
林官蓓
出版社：
屏東教育大學
出版日：
2012/02/01
裝訂：
平裝
校長是推動學校教育的舵手，更是學校經營成敗的關鍵，本研究的主要目的是探討亞太地區臺灣、新加坡、韓國中小學校長培訓與評鑑制度之現況，進行跨國比較研究。為達研究目的，採用文獻分析法、專家訪談法及實地參訪，以進行跨國比較研究。並採取比較教育的研究方法論將所蒐集的資料進行描述、解釋、並列與比較分析。
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40.
校長正向領導：理念、研究與實踐
作者：
謝傳崇
出版社：
高等教育
出版日：
2011/10/01
裝訂：
平裝
置身於民主、多元、開放與全球教育革新的浪潮衝擊下，校長領導面臨學校績效責任擴大、學生多樣性需求增加、全球化衝擊、家長教育選擇權擴張、社區關係日趨複雜及少子化現象的嚴峻挑戰。然而仍有一些校長透過正向領導(positive leadership)，激發學校正向超越(positive deviance)表現。而正向領導正是因應變革時代對領導的新需求，由正向心理學、正向組織學、正向組織行為學、肯定式探詢等
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