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281.
從兼職教師到產業教授：江蘇高職院校兼職教師隊伍建設實踐創新（簡體書）
作者：
王紅梅
出版社：
東南大學出版社
出版日：
2022/02/01
裝訂：
平裝
本書包括背景及概念、世界職業教育企業兼職教師隊伍歷程、我國職業院校兼職教師隊伍建設、江蘇高職院校產業教授探索與實踐、江蘇高職院校產業教授選聘工作調查分析、江蘇高職院校產業教授選聘工作存在問題及政策建議等六部分。本書通過借鑒國外兼職教師隊伍建設的經驗做法，梳理國家層面有關兼職教師隊伍建設的文件、政策，剖析學者、專家關於兼職教師隊伍建設的相關研究文獻，探析國內各地政府及高職院校在兼職教師隊伍建設方面的實踐探索，系統分析了2017、2018、2019年江蘇高職院校產業教授申報的全部材料，尤其是就江蘇省高職院校產業教授聘用現狀進行了院校、企業、產業教授走訪、問卷調查，收集了大量一手資料，指出了江蘇高職院校產業教授選聘工作存在的“無系統化的選拔、聘用、管理、考核、激勵等操作性的制度安排”等六方面問題，就進一步完善江蘇高職院校產業教授選聘、管理、激勵與考核機制，提出了建立高職類產業教授選聘、管理、考核、激勵全流程的制度體系等七個方面的建議。本書研究及其提出的觀點、政策建議，為職業院校兼職教師隊伍建設開拓了一個研究的新視角；為江蘇高職類產業教授選聘進行了一次實踐先於理論的再研究；是一次政、行、校、企共同開展項目研究的新實踐。旨在為職業院校高水平兼職教師隊伍建設提供江蘇經驗。
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282.
創業技能訓練（簡體書）
作者：
陳宏
;
劉雋
;
張豔榮
出版社：
南京大學出版社
出版日：
2022/02/01
裝訂：
平裝
本書分4個模塊：1、創業管理基礎技能訓練；2、創業經營基礎技能訓練；3、創業情景式遊戲訓練；4、創業計劃書基礎技能訓練。每個模塊之間都呈內容式互補，遞進式推進，本書是陳宏、葉亞芳編著《創新創業基礎》的進階。本書共配有54個課時的彩色翻轉課堂圖和與翻轉課堂圖配套的任務，既有生動形象的場景，又埋藏了完成任務的線索；既能激發學生的創造性技能思維和想像空間，又有助於教師引導式和啟發式教學；既可用於團隊訓練，又可用於個人學習。
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283.
中國職業教育國際化策略研究（簡體書）
作者：
呂紅
出版社：
重慶大學出版社
出版日：
2022/01/31
裝訂：
平裝
本書是一本研究我國職業教育國際化策略的書。遵循“理論基礎-歷史回顧-國際比較-現狀分析-個案研究-策略研究”的思路，旨在為我國職業院校國際化發展提供理論借鑒和實踐參考。本書首先在“理論基礎”部分對“國際化和職業教育國際化”進行了概念辨析；然後回顧了我國職業教育國家化的發展歷程，總結經驗教訓，為我國職業教國際化提供歷史經驗；本書還選取了職業教育國際化的典型國家，總結可以借鑒的國際經驗；本書又對我國職業教育國際化的現狀進行了調查研究和分析，展現了我國職業教育國際化的真實概貌，包括取得的成就、存在的問題和發展的趨勢。最後，本書對我國職業教育國際化提出了具體的策略。
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284.
魯班工坊研究：溯源‧要義‧標準‧策略（簡體書）
作者：
呂景泉
出版社：
中國鐵道出版社
出版日：
2022/01/28
裝訂：
精裝
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285.
遠程教育原理與技術(第二版)（簡體書）
作者：
王繼新
;
張屹
;
鄭旭東
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2022/01/24
裝訂：
平裝
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材．21世紀教育技術學精品教材：遠程教育原理與技術（第2版）》首先在“歷史與理論篇”中對遠程教育的起源與歷史發展、遠程教育的基本概念、遠程教育的理論基礎與基礎理論等基本理論問題進行了探討；其後，在“系統與工程篇”中在對遠程教育的技術系統進行分析的基礎上，以“農村中小學現代遠程教育工程”為例，從工程的視角對遠程教育系統進行了考察；接下來的“教學與學習篇”則對教學與
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286.
魯班工坊建設標準研究（簡體書）
作者：
楊延
出版社：
中國鐵道出版社
出版日：
2022/01/20
裝訂：
平裝
《魯班工坊建設標準研究》以教育國際化理論和教育評價理論為依據，結合我國在亞洲、非洲和歐洲不同國家進行魯班工坊建設的實際，構建了中國職業教育走出去創辦國際品牌項目、建設規範化中外合作國際化專業的標準體系，探索海外魯班工坊建設的全流程建設方案，為魯班工坊國際品牌的標準化規範化建設，實現高質量和可持續發展提供技術支持。
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287.
現代職業教育體系背景下應用型學科生態化發展研究（簡體書）
作者：
羅靜
;
陳昌芸
;
侯長林
出版社：
重慶大學出版社
出版日：
2022/01/19
裝訂：
平裝
本書是一部對現代職業教育體系背景下應用型學科生態化發展問題進行專題性、系統性研究的探索之作，本書在對應用型學科的生態化發展問題進行文獻研究、現狀調查、比較分析、案例剖析與經驗總結的基礎上，採用文獻法、調查法、比較研究及案例研究法等多種研究方法，基於現代職業教育體系背景，闡述了應用型學科生態位的現狀，明析了應用學科與基礎學科的關係、學科生態位寬度評價等內容，論述了應用型學科的基本概念、存在問題和發展狀況，總結提煉了應用型學科實踐探索經驗，從中等職業教育、高等職業教育以及應用本科高校層面，對應用型學科的發展問題進行較為系統的理論研究，對促進現代職業教育體系的構建和應用型人才的培養具有重要意義。
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288.
職業比較與就業指導(第3版)（簡體書）
作者：
王韶明
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2022/01/15
裝訂：
平裝
本教材通過職業比較的系統分析，使準備就業者和擇業者全面深入地瞭解新發展階段的社會和職業變化趨勢，瞭解自己的個性特點，通過分析職業特徵，讓擇業者學會運用職業發展的理論來思考和規劃自己的職業生涯。教材提煉了大量的在職業選擇、職業生涯規劃方面的實例，為讀者提供了思考自己職業發展的路徑。
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289.
大學生職業生涯規劃與創新創業教育（簡體書）
作者：
范東亞
出版社：
重慶大學出版社
出版日：
2022/01/11
裝訂：
平裝
本書包括就業準備、面試、大學生就業權益保障、創業等方面內容，旨在使畢業生認清就業形式，調試好就業心態，樹立正確的擇業觀念；針對面試的各種情況作具有針對性的指導；讓學生瞭解與就業相關的各項工作流程及相關的法律保障，學會保障自己的各項權益；瞭解創新與創業相關知識與政策。通過系統、有針對性的學習，幫助學生完成從學生向職業人的轉換，幫助學生在初次就業前做好心理準備並提供基本做法的指導。本書適合作為高職學生教材，也可作為廣大應屆畢業生的參考讀物。
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290.
職業生涯規劃與就業指導(供醫藥衛生類專業用)（簡體書）
作者：
張志強
出版社：
中國醫藥科技出版社
出版日：
2022/01/05
裝訂：
平裝
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291.
能力本位視域下高職教學模式改革與實踐研究（簡體書）
作者：
金鑫
出版社：
吉林科技出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
本書屬能力本位視域下高職教學模式改革與實踐方面的著作，由能力本位教學論、高職教學探究、高職教學方法改革、高職行動導向教學教學模式構建、高職體驗式教學模式的構建、高職翻轉課堂教學模式的構建、高職BOPPPS教學模式的構建、高職微課教學模式的構建、高職慕課教學模式的構建、高職專業課程思政教學改革與實證研究等部分構成，所謂能力本位職業教育教學模式，其核心的要素是，以學生實現較高質量就業所必需的綜合職業能力要求（標準）為教學的出發點，以幫助學生達到所必需的綜合職業能力要求為教學的根本歸宿，以綜合職業能力訓練貫穿教學的全過程，對從事高職教學的研究學者有學習和參考的價值。
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292.
政府採購執行流程與技巧（簡體書）
作者：
廣西雲龍招標有限公司
;
廣西財經學院 編著
出版社：
廣西師範大學出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
本書結合政府採購實際，詳細介紹了政府採購的執行流程和操作技巧。該書共有六章，逐一介紹政府採購預算和政府採購計劃的報送、審批、下達，政府採購的六種採購方式和程序，採購文件及編制技巧，投標文件及投標技巧，投標、接標、開標、評標、定標等操作實務及示範文本、圖表，詢問、質疑和投訴等三種法律救濟程序及注意事項，由淺入深地解讀政府採購的每個工作細節及技巧，並融入大量的真實經典案例，使讀者能夠快速高效地領悟和掌握政府採購的內涵及精華。
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293.
從就業謀生到美好人生：職業教育漫話（簡體書）
作者：
徐平利
出版社：
廣西師範大學出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
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294.
職業院校師資培訓模式的理論與實踐（簡體書）
作者：
王雯
出版社：
廣西師範大學出版社
出版日：
2022/01/01
裝訂：
平裝
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295.
亦匠智造：亦城工匠培養指導與實踐（簡體書）
作者：
袁立洪
出版社：
中國鐵道出版社
出版日：
2021/12/30
裝訂：
平裝
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296.
職業教育產教融合質量評價探索（簡體書）
作者：
秦鳳梅
出版社：
重慶大學出版社
出版日：
2021/12/29
裝訂：
平裝
本書重點介紹職業教育產教融合質量評價，共5章，其中：第一章 重點介紹產教融合運行與管理研究，第二章 重點介紹職業教育與質量評價研究，第三章 重點介紹產教融合質量評價內涵與現狀，第四章 產教融合質量評價設計，第五章 重點介紹產教融合及其質量評價典型案例。產教融合評價包括校企共建專業是一個多維度、 多層次的矩陣合作機制，既包含時間維度，又包含空間和價值維度。對校企共建效能評價既要關注共建主體背景與現狀，又要關注共建的目標、計劃以及產教互融、共生共建過程及成效，更要關注共建活動中個體的主觀認知與情感。本書選用CIPP 評價策略，遵循動態發展和效能平衡原則，將校企雙方的需求、目標、條件、過程、結果、發展等質量因素設計其中，突出評價的發展性功能，確保評價科學、適用、可行。
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297.
當代中國職業教育制度與政策（簡體書）
作者：
曹曄
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/23
裝訂：
平裝
《當代中國職業教育制度與政策》系統梳理了新中國成立以來黨和國家有關職業教育的各項政策，尤其是對教育制度的形成發揮作用的政策進行了重點梳理。《當代中國職業教育制度與政策》分為發展、制度、師生三個維度共16個專題，發展部分包括職業教育發展政策、農村職業教育政策和現代職業教育體系；制度部分包括產教結合制度、職業教育管理體制、中高職銜接制度、現代學徒制度、半工半讀教育制度、職業教育督導評估制度、職業資格證書制度；師生部分包括學生資助制度、教師資格標準制度、“雙師型”教師制度、兼職教師制度、教師崗位管理制度、教師培養培訓制度。
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定價：348 元，
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298.
中國教育改革40年：職業教育（簡體書）
作者：
石偉平
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/06
裝訂：
平裝
改革開放40年來，職業教育事業發展跌宕起伏，取得了歷史性的成就，發生了歷史性的變革。站在歷史的重要節點，有必要回望過去的路,客觀認識職業教育發展的成就、不足與具有中國特色的發展道路；同時展望未來的路，職業教育在富國強民、實現“兩個一百年”奮鬥目標中可發揮的積極作用，以及現代化發展之路。 本書主要分為十章，採用總一分一總的基本結構。第一章總括性地描述改革開放40年職業教育事業發展的基本階段、主要成就、核心特徵；第二到八章分別聚焦8個職業教育中的核心發展問題，涉及理念變遷、體系建構、辦學模式嬗變、專業課程改革、師資培養培訓、農村職教改革、德育改革及國際化發展；第十章基於對新時代背景的分析，提出中國職業教育未來的發展道路。
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299.
新時代職業教育專業群開發研究與實踐（簡體書）
作者：
張錚
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劉法虎
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陳慧
出版社：
華中科技大學出版社
出版日：
2021/12/01
裝訂：
平裝
本專著共六章。第一章職業教育專業群開發概述；第二章職業教育專業群開發決策；第3章職業教育專業群目標開發技術；第4章職業教育專業群課程方案開發技術；第5章職業教育課程教育教學技術；第6章職業教育專業群診改技術。作為一本對接職業教育專業群開發者的工具書，試圖解析職業教育專業群開發中一系列困惑問題，立足於職業教育專業群開發實踐，為職業教育專業群開發者提供合理和易於理解的解惑觀點、以及開發的具體方法和實踐導航案例；同時作為一本對接廣大職業教育教師日常工作的工具書，解析職業教育專業群課程方案框架開發、群內專業人才培養方案開發、職業教育課程開發、實施、診改等方面面臨的一系列問題，為廣大職業教育教師提供解決問題的思路、方法和導航案例。本著可作為中、高、本職業院校教師、專業群負責人的培訓用書，也可為職業教育教學管理人員、教育教學研究人員參考讀本。
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土木建築類高職學生創新創業教育（簡體書）
作者：
中國建設教育協會就業創業工作委員會
;
浙江省建築業院校產學研聯盟
出版社：
中國建築工業出版社
出版日：
2021/12/01
裝訂：
平裝
主要內容包括：創新創業基本知識，土木建築行業創業機會辨識，新創企業相關知識，土木建築行業新創企業實務，創業團隊的組建與管理，創業風險與應對，在校創業實踐。本書內容涵蓋創新創業與大學生職業發展關係、創新創業的各要素及注意事項以及創業項目從無到有的全過程，並結合土木建築類高職學生的特點，以案例為背景，體現建築行業特色的創新創業教育新趨勢。
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