三民網路書店 / 搜尋結果

本書以M．S．斯特娜的教育理念貫穿始終，向廣大父母和教育工作者講解，M．S．斯特娜是如何將女兒教育?一個出類拔萃的人才。在本書中，我們將M．S．斯特娜的教育理論，充分與現實環境結合起來，展示自然教育的精髓與真諦，幫助媽媽對孩子實施更好的教育。－教育要儘早開始－教育不應在學校由教師開始，應在家裡由媽媽開始。從孩子出生起到6歲，裝進腦子裡的東西常常是一生都磨滅不了的，這一時期對於孩子智力的開發和培養最

以生動的事實代替枯燥無味的理論為孩子解惑。讓孩子自然而然培養出對事物的喜好與興趣，是斯特娜教育出天才女兒的主要關鍵。

《斯特娜夫人的自然教育(教育1+1白金版)》主要內容：斯特娜夫人的“自然教育”理念主張依天性培養孩子，讓孩子在自然的條件下學會釋放潛能，養成良好的品格、品行和習慣。她提出，自然教育要以大自然為師，讓孩子通過親身實踐去感受自然賦予人類的能量、財富等一切事物。引導孩子在大自然中勇敢探索、發現新知、強大自身，成長為一個健康、快樂、全面發展的人。

《斯特娜的自然教育法》以自然教育法的原著版本為基礎，參閱了近年來自然教育法的多種國內譯本，用更系統的結構、更清晰的層次、更細節化的遊戲描述，綜合性地介紹了這一教育方法。既可以使讀者了解自然教育法的宗旨，又對自然教育法中涉及的眾多領域做了系統介紹，描述了數學、外語、生物、地理、歷史等學科的遊戲學習方法，對孩子的感官能力、思維動力、動手能力、品德素質的培養都提供了訓練方法及操作原則。

我對女兒教育的成功在很多方面都受到《卡爾．威特的教育》這本書的影響。而我又注入了更多新的思維。本書詳細記述了女兒的成長過程，並以生動的事例闡明我的教育思想和方法。只要我願意付出時間和女兒交流，她就會感到親情的滿足並願意把自己的事說給我聽。有了這種真誠的坦白，我就很容易瞭解自己的孩子。一個家庭的可貴之處就在於他們注重對孩子獨立生活能力的培養，而不是去過分地保護孩子。在學習上我不會輕易地幫助女兒解決某

《斯特娜的自然教育法》記述了作者M.S.斯特娜對“天才”女兒的培養故事。書中內容包括數學、外語、生物、地

《斯特娜的自然教育法》是一本家教類圖書。斯特娜夫人以自己女兒維妮弗蕾德為線，一方面論述了在家庭教育中，父母應該成為孩子的榜樣，且要有原則與目標；另一方面提出了父母對孩子教育時，應從孩子的興趣、智力、品德、身體能力以及社會能力等方面入手，旨在培養孩子全方位的能力。

在過去的幾年里（1914年前后），幼兒早期教育問題成為各大媒體討論的一個焦點。其中早教涌現出的一些神童尤為人們所關注，但最為引人注目的莫過于一個叫維妮弗里德的小女孩。在母親的教育下，她3歲能熟練拼寫、閱讀，5歲開始在報紙和雜志上發表自己的創作，9歲分別通過了美國斯坦福大學和威斯康星大學麥迪遜分校的入學考試，10歲能熟練運用13種不同語言交談。至于其他方面，她會拉小提琴，會彈鋼琴，并在國際象棋比賽中

《斯賓塞的快樂教育:斯特娜夫人的自然教育合集》是《斯賓塞的快樂教育》和《斯特娜夫人的自然教育》合集。《斯賓塞的快樂教育》一書作者提倡要想教育好孩子，父母必須做一些教育的準備工作，如機智、忍耐、自我克制等。孩子的善或惡、聰明還是愚蠢、學習成績的好壞、將來成就的大小，都在于教育者怎樣教養他們。教育的目的就是有一天能夠不教。在教育中應該盡量鼓勵孩子自我發展，引導孩子自己去探討，去推論，去發現更多的東西。

他們是現代家庭教育理念的鼻祖；他們是作品長銷數百年的幼稚教育大師；他們改變了無數兒童的命運；他們沒有改變世界，他們改變了改變世界的人！ 這是一套世界經典教育名著叢書，每一本都是著名教育家的經典傳世名作，影響力巨大，波及全球，且常讀常新。這些傑出的教育家所創造的各具特色的經典教育方法，至今仍影響著世界各地的父母，培養出千千萬萬優秀的孩子。本套系把這些來自教育家的富有生命力的教育思想與方法，系統地展現

《世界上最成功的媽媽:斯特娜夫人的的早教神話》是一部跨越時代的早教經典。對每個父母都有深刻的指導意義，從1914年第一版問世以來，《世界上最成功的媽媽:斯特娜夫人的的早教神話》深度影響著全球億萬父母。當孩子把你的工作用品灑落一地，你會怎么辦？當孩子無理取鬧、歇斯底里的時候，你會動手打他嗎？孩子第一次偷東西的時候，你會采取什么樣的態度？孩子做了力所能及的事情。你會經常以金錢作為獎勵嗎……在孩子的早期

我對女兒教育的成功在很多方面都受到《卡爾．威特的教育》這本書的影響。而我又注入了更多新的思維。本書詳細記述了女兒的成長過程，並以生動的事例闡明我的教育思想和方法。 只要我願意付出時間和女兒交流，她就會感到親情的滿足並願意把自己的事說給我聽。有了這種真誠的坦白，我就很容易了解自己的孩子。 一個家庭的可貴之處就在於他們注重對孩子獨立生活能力的培養，而不是去過分地保護孩子。 在學習上我不會輕易地幫助女兒解決某個問題，甚至對她的提示也往往很慎重。因為對於孩子來說，真正對他有意義的是獨立思考，解決問題的過程，至於是否能讓題目做得正確，相對來說就不是最重要的事了。 孩子的心是稚嫩的，需要格外的呵護，尤其在自尊心上。很多父母經常在不經意之中傷害了孩子的自尊心，這真是令人痛心的事。 我沒有把握給女兒幸福，但我相信自己能夠給予她對幸福的正確認識及追求幸福的信心和能力。 我想詳細地記述維尼芙雷特的成長過程，舉出許多生動的事例來說明問題，而不是羅列長篇大論、枯燥無味的理論。因為，只有事實才能夠證明某事的事實性和合理性。 ◎我從懷孕起就準備做一個合格的母親——任何情況下都不要懷疑自己作為好母親的能力 ◎造就孩子從餵養開始，培養女兒在進食方面的獨立性。 ◎我用音樂開啟女兒的聽力，用豐富的色彩培養女兒的觀察力，通過鮮活物品教會女兒各種形容詞。 ◎我從一開始就教女兒準確完整的語言，通過實物開啟女兒的說話能力，循序漸進教孩子外國語。 ◎用遊戲的方式進行對孩子的訓練，在玩耍中學習字母和詞彙，用玩具教女兒學會各國語言，用有趣的遊戲使女兒喜歡上了數學，用戲劇遊戲培養女兒的禮儀。 ◎任何情況下我也不傷害女兒的自尊心，我尊重女兒，女兒也尊重我我用鼓勵和表揚培養女兒自由探索世界的勇氣。 ◎從搖籃時期就開始薰陶女兒的品德—從小培養女兒的責任心，讓女兒成為一個勇敢的人，培養女兒節儉的美德、勤勞的品德、良好的生活習慣。