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《基礎馬來語(第2冊)》由蘇瑩瑩、趙月珍共同編著。《基礎馬來語(第2冊)》內容編排方式是中英混合，《基礎馬來語(第2冊)》內容能有效提高讀者的英語水平。《基礎馬來語(第2冊)》是一本易于讀者理解的馬來語基礎短文手冊。

由於東南亞與中國在地理上的親緣關係，加之華人移民的不斷遷入，博大精深的中華文化，從物質器具、科學技術、語言文字、藝術宗教到生活方式、價值觀念、典章制度，曾廣泛地傳播到該地區，促進了當地文化的發展。在古代史上相當長的一段時期內，中國文化與東南亞某些國家的文化緊密聯繫、甚至在某些方面達到了水乳交融的程度，極大地影響了這些國家的歷史和文化的發展。而在近代史上，直至20世紀上半葉，中國傳統文化在東南亞的傳

本書沿循歷史發展脈絡，介紹了始於中國漢代的馬中兩國歷史文化交流，至20世紀七八十年代馬來西亞對中國南海島礁佔據的歷史，從政府、軍方、學界以及政策走向四個維度對馬來西亞南海政策進行了較為全面的解讀，闡釋了馬來西亞在東盟涉南海問題上所發揮的作用與影響，分析了馬來西亞對域外國家介入南海問題的態度和立場，並以此為基礎做出對馬來西亞選邊政策的分析與判斷，對中馬南海爭端應對策略提出建議與思考。

《馬來西亞發展報告（2021）》以“喜來登政變”和新冠肺炎疫情衝擊下的馬來西亞內政、外交變局為核心，集中研討馬來西亞的政治、經濟、外交、安全等議題，尤其是重點探討馬來西亞政局的變化、全國緊急狀態、王權的作用、疫情背景下的數字經濟和汽車行業發展政策、亞太經濟合作組織（APEC）會議及中馬人文交流的新特點、馬來西亞對“一帶一路”認知的差異等議題，並對中國與馬來西亞的合作進行了展望。

本書由北京外國語大學亞洲學院、北京外國語大學中國馬來研究中心與北京大學東盟國家研究中心合作，組織國內外知名專家學者撰寫，以馬來西亞的政治、經濟、外交、安全、社會、文化及中馬關係為研究重點，以總報告、分報告、專題報告、中馬關係研究等形式全景展現2019年以來，馬來西亞政治、經濟、外交、安全、社會、文化以及中馬關係等各領域形勢的最新變化，並對未來局勢發展做出預測和分析，為中國的外交決策提供參考。

《馬來西亞發展報告(2023)》由北京外國語大學亞洲學院、北京外國語大學中國馬來研究中心與北京大學東盟國家研究中心合作，組織國內外本領域知名專家學者撰寫，重點關注2022年馬來西亞年度形勢與發展狀況。本書包括總報告、分報告、專題報告及附錄，以馬來西亞第十五屆全國大選為核心，全方位、多維度、立體化呈現馬來西亞2022年政治、經濟、外交、社會文化的最新發展態勢。本書可供相關領域研究人員和感興趣的讀者參考。

適讀人群：學生《新經典馬來語口語教程1》1、充分考慮選材的難易程度，盡量選擇貼近生活，能夠引起學生興趣和共鳴的題材；2、內容豐富，場景選擇包括了問候、家庭、興趣愛好、交通出行、住店就餐、就醫購物、體育運動、娛樂休閒等一系列主題，共38篇課文，幾乎涵蓋了日常生活的方方面面；3、實用性強，每一課都對該場景中的常用句型及高頻詞彙進行總結歸納。同時編寫對話時注重實用性，使學習者可以即學即用。4、層次分明。

電腦支援的協同工作(Computer Supported Cooperative Work, CSCW)一直是網路化製造領域中研究的熱點，它要求處於不同地域的多個用戶在網路環境下分工協作、共同高效地解決複雜問題。由於CSCW適應了現代社會的群體性、交互性、分佈性和協作性等主要特點，因此有廣泛的應用領域。製造企業的工藝設計是一個知識密集的、企業和團隊協同工作的複雜過程，隨著新的製造模式，尤其是CSC

馬來語自古以來一直是馬來群島的通用語，在馬來西亞、新加坡、文萊、印度尼西亞以及泰國和菲律賓南部等地廣泛使用。二十世紀中葉，隨著馬來語區內相關國家先後獨立，馬來語亦演變成印度尼西亞語、馬來西亞馬來語、文萊馬來語和新加坡馬來語。不過鑒於馬來西亞、文萊、新加坡三國均在憲法中明確規定了馬來語的國語地位，本教材取名為《新經典馬來語口語教程》，所學語言的物件國為馬來西亞、文萊、新加坡。

馬來語是馬來西亞、文萊、新加坡的國語，也是這些國家的官方用語或官方用語之一。馬來語在歷史上曾作為交流媒介語廣泛運用於東南亞地區，至今仍在東南亞多個國家使用。該語言對象國均屬￿“一帶一路”沿線重要節點國家，處於我國周邊外交的關鍵地區。在新中國高等教育領域，馬來語專業早於1962年開設於北京外國語學院（現北京外國語大學）。至2023年，全國共有12所大學和2所大專院校獲批開設該專業。據2022年2月的統計，在全國高校已開設的93個非通用語種專業當中，馬來語作為本科專業的布點數位列第10位，發展態勢良好。相信隨著中馬關係的全面穩定發展，國內高等教育領域新增馬來語專業點的情況會持續出現。與專業發展呈現良好態勢相對應的是專業教材的建設在近十年也呈現出蓬勃發展的可喜局面，但遺憾的是至今為止，尚無一本適用於中國高等教育領域馬來語專業本科階段使用的《馬來文學史教程》。 為了比較全面、深入地呈現馬來文學的發展歷史，本教材的編寫團隊研讀了馬來西亞、新加坡兩國學者關於馬來古典文學史和馬來現代文學史的大量著述，並廣泛閱讀了馬來西亞國家語文出版局（Dewan Bahasa dan Pustaka）自1971年創刊，發表至今的《文學》月刊（Dewan Sastera）。這些資料為本教程的編寫提供了極其重要的參考。此外，還要特別感謝馬來西亞知名文學家、馬來西亞國立大學（Universiti Kebangsaan Malaysia）社會科學與人文學院馬來文學系副教授瑪瓦爾·莎菲（Prof.Madya Dr.Mawar Safei）女士對全書進行審讀並提出了許多寶貴的修改意見，為本教程的出版提供了極大支持。 眾所周知，文學是社會的一面鏡子，一個國家的文學是其文化的重要組成部分，也是其社會文化的重要載體及呈現。編者希望通過《新經典馬來文學史教程》的學習，加上對馬來文學名著名篇的研讀，各高校馬來語專業學生能夠進一步瞭解馬來傳統文化和當今馬來西亞社會文化，以此更好地理解馬來民族，特別是助力中馬兩國人民的文化交融與民心相通。

《馬來西亞發展報告(2022)》全面分析馬來西亞的政治、經濟、外交、安全形勢以及中馬關係，同時重點研討馬來西亞的中央與地方關係、“青蛙政治”與“反跳槽法”、國語普及運動與國家文化政策、人文交流、線上教學、中馬數字經濟合作等重要議題。

本書分為兩個部分：語音部分和會話部分。語音部分主要介紹馬來語的字母、發音規則及方法，並設計了針對性的語音練習，以便學習者準確掌握馬來語的發音要領；會話部分包含與日常生活緊密相關的19個主題，包括認識與問候、時間與日期、季節與天氣、家庭、朋友、通訊、興趣愛好、交通出行、住店就餐、就醫、購物、體育運動、娛樂休閒等，涵蓋了日常生活的方方面面。每個主題均由核心句、對話、生詞、拓展詞彙、語法和小知識6 個板

《亞非研究》由北京外國語大學亞洲學院主辦，是 亞非研究領域的專業性出版物，經過多年發展、積累，在 外同行的支持幫助下，其專業性、 性已獲得相關專家、學者的認可和好評，也為 亞非問題相關決策提供了智力支持。 本書分為語言研究、國別與區域研究、歷史文化研究、文學研究、經典文獻譯介等部分。