本書根據當前社會對高校環境藝術設計專業人才的培養要求編寫而成,注重學生設計思維能力的提高及設計實踐能力的提高.本書編寫符合環境藝術設計高職教學規範,內容系統全面,圖文並茂,具有較強的實用性和借鑒性.本書主要知識點以實際案例為載體,具有從簡到繁和前後相續的特點.每個單元均設置有"思考與能力拓展"小節,講解拓展的知識點同時,以"活學活用"為目的,設計自主學習、訓練實例.教材的編寫人員由校內專業教師與校外企業設計師共同組成.在效果圖的製作過程中,設計師的意圖一直貫穿在創作前後,對軟件的熟練程度是意圖發揮的一個方面.很多初學效果圖的朋友都認為軟件掌握得好,那麼作品也一定非常漂亮、有生氣,其實這是一個誤區.效果圖可以簡單地理解為是一種在電腦上對設計藝術的詮釋.計算機輔助設計軟件代替了畫筆和顏料,但是有好的畫筆和顏料不一定就能畫出一張好的作品來.
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